各位同学，2022年上半年的教资考试要拉开序幕了!大家对于科目二的考试内容已经相当耳熟，指导涉及教育学、心理学和教育心理学等相关知识，那么在考试中一般是以什么样的形式和难度进行考查呢?我们一起来感知一下吧!
一、单项选择题
1.教育是新生一代成长与社会生活延续和发展不可缺少的手段。对一切人和一切社会所必需，并与人类社会共始终。表明教育具有( )。
A.永恒性 B.历史性 C.阶段性 D.生产性
1【答案】A。解析：此题考查的是教育的社会属性，教育的社会属性包括永恒性、历史性、相对独立性。
选项A，教育具有永恒性指教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在教育，教育和人类社会共始终。而题干描述强调教育随着人类的变化发展而变化，因此选项A正确。
选项B，教育具有历史性是指在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同，因此和题干描述不相符。
选项C，教育不具有阶段性这一社会属性，因此该说法错误。
选项D，教育具有生产性是指教育可以促进劳动力再生产，可以促进社会的变化发展，具有一定的生产性，但是不符合题干描述的内容。
综上所述，本题强调教育和人类之间的关系，因此本题选A。
2.下列概念解释有误的是( )。
A.感知：是人脑对从前所从事的活动对象的反应
B.表象：是人脑对从前感知过但当时不在眼前的活动反应
C.概念：反应的是活动属性及其各属性之间的关系
D.命题：表示的是概念之间的关系，反映的是不同对象之间的本质关系和内在规律
2.【答案】A。解析：本题考查感知觉的含义。感知：即感觉和知觉，感觉是指直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反应，知觉是人脑对于直接作用于感觉器官的整体属性的反应。无论感觉还是知觉都是对正作用于感觉器官的事物的反应，而不是从前所从事的活动对象的反应。故A不对，符合题干要求。
3.在个体生命历程中，在某一个时期会对某种刺激特别敏感，过了这个时期，同样的刺激便不会再有同样的效力。这个时期被称为( )。
A.关键期 B.潜伏期 C.学习期 D.生长期
3.【答案】A。解析：本题主要考查对关键期的理解。心理学家劳伦兹提出了发展关键期的概念。所谓
一、单项选择题
1.教育是新生一代成长与社会生活延续和发展不可缺少的手段。对一切人和一切社会所必需，并与人类社会共始终。表明教育具有( )。
A.永恒性 B.历史性 C.阶段性 D.生产性
1【答案】A。解析：此题考查的是教育的社会属性，教育的社会属性包括永恒性、历史性、相对独立性。
选项A，教育具有永恒性指教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在教育，教育和人类社会共始终。而题干描述强调教育随着人类的变化发展而变化，因此选项A正确。
选项B，教育具有历史性是指在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同，因此和题干描述不相符。
选项C，教育不具有阶段性这一社会属性，因此该说法错误。
选项D，教育具有生产性是指教育可以促进劳动力再生产，可以促进社会的变化发展，具有一定的生产性，但是不符合题干描述的内容。
综上所述，本题强调教育和人类之间的关系，因此本题选A。
2.下列概念解释有误的是( )。
A.感知：是人脑对从前所从事的活动对象的反应
B.表象：是人脑对从前感知过但当时不在眼前的活动反应
C.概念：反应的是活动属性及其各属性之间的关系
D.命题：表示的是概念之间的关系，反映的是不同对象之间的本质关系和内在规律
2.【答案】A。解析：本题考查感知觉的含义。感知：即感觉和知觉，感觉是指直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反应，知觉是人脑对于直接作用于感觉器官的整体属性的反应。无论感觉还是知觉都是对正作用于感觉器官的事物的反应，而不是从前所从事的活动对象的反应。故A不对，符合题干要求。
3.在个体生命历程中，在某一个时期会对某种刺激特别敏感，过了这个时期，同样的刺激便不会再有同样的效力。这个时期被称为( )。
A.关键期 B.潜伏期 C.学习期 D.生长期
3.【答案】A。解析：本题主要考查对关键期的理解。心理学家劳伦兹提出了发展关键期的概念。所谓