好习惯有益健康

我国教育家陈鹤琴先生说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。”作为教师，我们很清楚行为习惯对学生的重要性，在平时的教育教学工作中，我们也把行为习惯的养成放在首要位置。除了好的习惯能成就好的人生外，我个人认为好的习惯还能有益健康。
习惯是什么？词典上讲，“习惯”是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。可见习惯是一种养成，是从小就要养成的。当孩子懂事时，父母就会告诉他们一些好的行为习惯，比如饭前便后要洗手，掉在地上的食物不能吃，不能用嘴吮吸玩具等，这些行为能够预防疾病的发生及传染，久而久之行为就会成为习惯，而这种习惯是有益健康的。当孩子步入校园后，老师就承担起学生习惯养成的责任。比如写字的姿势，站立的姿势，行走的姿势等，这些看似我们平常不用教就会做的事，真正坚持下去是很难的。孩子的惰性很强，能坐着就不会站着，能躺着就不会坐着，想尽一切办法，让自己舒服。可这种行为是有害健康的，不仅导致身体上发育不良，甚至在思想上也会起到反面作用。
除此以外，孩子的一切生活起居我们几乎都有过问。我们的唠叨堪比父母，甚至有的孩子都已经厌烦，但我们还依然语重心长的叮嘱，不为别的，只希望他们能有一个健康的人生。