主题名称：热闹的夏天
时间：四
主题目标：
1、知道六一儿童节是小朋友自己的节日，感受节日的欢乐气氛，体验过节的喜悦。
2、乐意参加六一儿童节丰富多彩的活动，学习用语言、美术、音乐等方式表达自己在节日中的感受。
3、知道夏季卫生知识，学会自我保护的方法，会用恰当的词语描述夏季的特征，4、会有感情地朗诵文学作品，爱看图书。
5、能欣赏有关夏季的美术作品，会画出或做出夏季自然景物的特征服装、用品等。
6、比较10以内数的多少，了解一样多，学会相邻数、二次分类。
7、能适应较高的气温，积极参加夏日的锻炼和玩水活动，学会防暑降温的方法，保持个人卫生和公共卫生。
家园配合：
1、带孩子到社会大环境中感受节日的气氛，体验生活的幸福和快乐，带孩子参与六一献爱心活动，激发幼儿的同情心。
2、为孩子准备有意义的节日礼物，可带入幼儿和同伴交流。
本主题部分教学内容：
诗歌：我们的节日
六一的阳光红红的，
六一的鲜花艳艳的，
六一的歌声脆脆的，
六一的欢笑美美的，
六一是属于我们的，
我们的节日是甜甜的。
歌曲：六一儿童节
六月一日儿童节，儿童节，小朋友们手挽手来唱歌，唱起歌来啦啦啦，跳起舞来啦啦啦，围着鲜花我们欢乐在一起，高高兴兴庆祝六一儿童节。
歌曲：夏天的雷雨
天空中一闪闪，什么光发亮？天空中轰隆隆，什么声音响？天空中哗啦啦，什么落下来？小朋友请你快快想一想。
一闪闪一闪闪，闪电光发亮。轰隆隆轰隆隆，打雷声音响。哗啦啦哗啦啦，大雨落下来，告诉你这时夏天的雷雨。
故事：小猴变魔术
时间：四
主题目标：
1、知道六一儿童节是小朋友自己的节日，感受节日的欢乐气氛，体验过节的喜悦。
2、乐意参加六一儿童节丰富多彩的活动，学习用语言、美术、音乐等方式表达自己在节日中的感受。
3、知道夏季卫生知识，学会自我保护的方法，会用恰当的词语描述夏季的特征，4、会有感情地朗诵文学作品，爱看图书。
5、能欣赏有关夏季的美术作品，会画出或做出夏季自然景物的特征服装、用品等。
6、比较10以内数的多少，了解一样多，学会相邻数、二次分类。
7、能适应较高的气温，积极参加夏日的锻炼和玩水活动，学会防暑降温的方法，保持个人卫生和公共卫生。
家园配合：
1、带孩子到社会大环境中感受节日的气氛，体验生活的幸福和快乐，带孩子参与六一献爱心活动，激发幼儿的同情心。
2、为孩子准备有意义的节日礼物，可带入幼儿和同伴交流。
本主题部分教学内容：
诗歌：我们的节日
六一的阳光红红的，
六一的鲜花艳艳的，
六一的歌声脆脆的，
六一的欢笑美美的，
六一是属于我们的，
我们的节日是甜甜的。
歌曲：六一儿童节
六月一日儿童节，儿童节，小朋友们手挽手来唱歌，唱起歌来啦啦啦，跳起舞来啦啦啦，围着鲜花我们欢乐在一起，高高兴兴庆祝六一儿童节。
歌曲：夏天的雷雨
天空中一闪闪，什么光发亮？天空中轰隆隆，什么声音响？天空中哗啦啦，什么落下来？小朋友请你快快想一想。
一闪闪一闪闪，闪电光发亮。轰隆隆轰隆隆，打雷声音响。哗啦啦哗啦啦，大雨落下来，告诉你这时夏天的雷雨。
故事：小猴变魔术