七年级上册Module 5 Unit 2 My school day教学反思

11月11日英语组听了我的一节课，这节课讲的是七年级上册Module 5 Unit 2 My school day的短文。这节课讲得是一个英国男孩Alex Greenall一天的校园生活，我的的整体设计思路是Free talk--文中的词汇--利用词汇造句--谈论我的一天--分段阅读文章--复述课文--谈论自己一天的学校生活。这节课都是按照这个流程讲完，整体结构流畅。课后我对自己的课进行了反思，同事也进行了点评，主要有一下几点不足：1.教师对学生的掌控过于严格，没有对学生放手；2.上课节奏过快，有的学生跟不上，有点为了完成任务而赶时间的意思；3.学生上台表演Free talk时不是TALK而是RECITE；3.学生没有读这篇课文和展示阅读的环节；4.学生进行我的一天的校园生活的展示时老师缺乏操控，以至于有的学生展示了好多次，有的一次也没展示；5.这个班女生较强，男生较弱，机会应该适当向男生倾斜；6.PPT的字的颜色搭配不好，后面的学生看不清楚；7.缺乏写的环节，学生课堂表现很好，通过写学生才能真正的掌握所学。
通过这次听课和评课我的感受是以后多给学生创造展示自己的机会；要大胆的让学生自己组织课堂，要相信学生有这个能力，兵教兵效果更好；课堂设计