珍珠球起源发展简介
哈尔滨市阿城区，是金代的开国都城。这个区生活着满族同胞达12万人。
阿城区料甸第一中学，位于素有“金源之源”美誉的料甸满族镇政府所在地，美丽的海沟河畔，独具北方满族风情。为了促进学生的可持续发展，学校尝试将满族文化校本化，珍珠球、报马鞭成为大课间活动的主要内容。中央电视台及省市电视台多次来我校采访报道。
满族是一个历史悠久的渔猎民族。从其先世女真人开始，围猎、采珍珠等生产活动就非常普及。珍珠球这项独具特色的满族传统体育项目，就是从满族采珍珠这项生产活动演变来的。珍珠球原名就叫采珍珠。比赛中所用的皮球，象征着硕大的珍珠；球拍，象征着蛤蚌；网兜，象征着获取珍珠的鱼篓。珍珠球竞赛的过程，就是表现人们为了获取珍珠的过程。
自2002年制定珍珠球校本课程开发方案，编写教学计划，制作专用器材以来，已在我乡的中小学逐步推广。激发了学生的学习兴趣，丰富了体育教学内容。使学生的的身体素质得到了良好的提高。
2006年料甸满族中学被认定为省少数民族传统体育项目培训基地。珍珠球正式作为校本课程。专门开设了校本课。
2007年秋，将珍珠球项目列为学校比赛项目，定期开展珍珠球比赛。
2008年暑期，原有教材内容进行整理添加，对教学方法规则进行了改进，使之更符合教学实
哈尔滨市阿城区，是金代的开国都城。这个区生活着满族同胞达12万人。
阿城区料甸第一中学，位于素有“金源之源”美誉的料甸满族镇政府所在地，美丽的海沟河畔，独具北方满族风情。为了促进学生的可持续发展，学校尝试将满族文化校本化，珍珠球、报马鞭成为大课间活动的主要内容。中央电视台及省市电视台多次来我校采访报道。
满族是一个历史悠久的渔猎民族。从其先世女真人开始，围猎、采珍珠等生产活动就非常普及。珍珠球这项独具特色的满族传统体育项目，就是从满族采珍珠这项生产活动演变来的。珍珠球原名就叫采珍珠。比赛中所用的皮球，象征着硕大的珍珠；球拍，象征着蛤蚌；网兜，象征着获取珍珠的鱼篓。珍珠球竞赛的过程，就是表现人们为了获取珍珠的过程。
自2002年制定珍珠球校本课程开发方案，编写教学计划，制作专用器材以来，已在我乡的中小学逐步推广。激发了学生的学习兴趣，丰富了体育教学内容。使学生的的身体素质得到了良好的提高。
2006年料甸满族中学被认定为省少数民族传统体育项目培训基地。珍珠球正式作为校本课程。专门开设了校本课。
2007年秋，将珍珠球项目列为学校比赛项目，定期开展珍珠球比赛。
2008年暑期，原有教材内容进行整理添加，对教学方法规则进行了改进，使之更符合教学实