教师在学校扮演着重要的角色,是学生的传道、授业、解惑者。所以教师专业技能与专业素养的提升,对学校教学质量的提高起着非常重要的作用。
音乐教师应如何提高自己的专业技能与专业素养呢?
一、从理论来说:
1、应该掌握比较精深的专业知识。专业知识是指音乐教师应该精通基础乐理知识,对乐理知识有着准确而广泛的掌握,了解教材的重点难点,把教材中的音乐知识教活、教好,使学生学的主动、扎实。
2、掌握比较广博的文化知识。掌握与音乐学科相关的其他学科的知识,了解学科间的相关点,相关性,有利于更好的开展音乐教学工作。
3、比较扎实的教育理论知识。这是要求教师应有扎实的教育学、心里学知识,才能更好的把知识教给学生,并且教学生学会学习、学会聆听、学会欣赏音乐。
二、从技能上说:
1、应该努力提高自己的声乐水平。对于中小学的音乐课来说,几乎每节课都有唱歌的环节,所以声乐对一个音乐老师来说,是很重要的技能。教师只有提高的自己的声乐技能,才能更好的教给学生正确的发声方法,学生才能唱出美的声音。
2、应该多练习即兴伴奏。这是我比较欠缺的地方,每次唱歌几乎都会用到伴奏,所以教师练好即兴伴奏也是非常重要的。尤其是当学生唱一首歌时,如果能及时伴奏,对于提高学生的学习兴趣及音乐课堂的教学质量起着非常重要的作用。
3、能够有着较好的合唱教学法及指挥法。音乐课堂中合唱与指挥也是必不可少的,是音乐课的重要因素,也是音乐课的灵魂。学生怎么样去唱,怎么样更有状态,与老师的排练指挥是密切相关的。所以音乐教师要有着较好的合唱教学法及指挥法。
音乐教师应如何提高自己的专业技能与专业素养呢?
一、从理论来说:
1、应该掌握比较精深的专业知识。专业知识是指音乐教师应该精通基础乐理知识,对乐理知识有着准确而广泛的掌握,了解教材的重点难点,把教材中的音乐知识教活、教好,使学生学的主动、扎实。
2、掌握比较广博的文化知识。掌握与音乐学科相关的其他学科的知识,了解学科间的相关点,相关性,有利于更好的开展音乐教学工作。
3、比较扎实的教育理论知识。这是要求教师应有扎实的教育学、心里学知识,才能更好的把知识教给学生,并且教学生学会学习、学会聆听、学会欣赏音乐。
二、从技能上说:
1、应该努力提高自己的声乐水平。对于中小学的音乐课来说,几乎每节课都有唱歌的环节,所以声乐对一个音乐老师来说,是很重要的技能。教师只有提高的自己的声乐技能,才能更好的教给学生正确的发声方法,学生才能唱出美的声音。
2、应该多练习即兴伴奏。这是我比较欠缺的地方,每次唱歌几乎都会用到伴奏,所以教师练好即兴伴奏也是非常重要的。尤其是当学生唱一首歌时,如果能及时伴奏,对于提高学生的学习兴趣及音乐课堂的教学质量起着非常重要的作用。
3、能够有着较好的合唱教学法及指挥法。音乐课堂中合唱与指挥也是必不可少的,是音乐课的重要因素,也是音乐课的灵魂。学生怎么样去唱,怎么样更有状态,与老师的排练指挥是密切相关的。所以音乐教师要有着较好的合唱教学法及指挥法。
