什么是纸版画
2014-08-18 11:37阅读:
什么是纸版画
纸版画是版画的一种。按其制作方法与版面构成可分为:一、剪贴纸版画。用稍厚的纸张剪或刻出形象的平面轮廓,贴于另一基纸,形成凸版,上墨或上色后即可拓印。凸出部分墨色深,可印出形象块面,轮廓边缘呈白色,基纸上着墨少,形成中间色。二、刻纸凹印版画。用坚实的厚纸,以刀、针刻画形象的线条,形成凹版,用棉花将油墨涂满凹线,擦去平面上不要的油墨,于铜版机压印,制作原理与铜版画相近。三、刻纸凸印版画。即以较厚的纸版代替木版进行刻作,刻与印基本与木刻版画相似,只因在纸版上不能刻得太深,拓印出来的画面另有其特殊的艺术效果。
纸版画的特点:
纸版画是将手工与绘画相融合的一种艺术表现形式。制作中既动手又动脑,能引起制作者浓厚的兴趣。它对培养儿童细致精巧的劳作能力,对少年儿童的智力开发及儿童的创造力均是一种良好的训练,也是初步接触版画学习的一种好形式。
纸版属于软性版材,可塑性强,易加工制作。纸版画的制作方法多种多样,
可以剪贴、刀刻、手撕、镂孔、揉折,能制作凸版、凹版、孔版、综合版,无论黑白、套色、油印、水印、拓印、漏印均可。
儿童纸版画教学的重要意义:
儿童版画教育,在小学美术教育中有着重要的意义,使其他艺术形式所替代不了的,因为它有自己的优势。
其一是:利用各种 ' 版 '
的这种媒介形式,表达儿童的思想感情。
其二是:版画的复数性,一版多印这就是版画的复数性。由于这一特点,所以便于参加各种形式的交流,同时参加异地展览、送亲友、同学、在家里和公共场所悬挂。这些作品都是以原作的形式出现的。
其三是:版画的制作必须使作者自画、自刻、自印这三个过程来完成,学生易于产生兴趣,在制作过程中,培养学生眼、手、脑这三者的协调性,同时启迪学生的思维,促进大脑发育,提高学生动手动脑的能力。
其四是:版画是画和操作的结合物,带有一定的手工性,学生更愿意参与,通过制作版画作品来展示学生的劳动智慧和他们不断学习和探索的坚韧精神,这些都是通过整个的创作过程体现出来的。
其五是:最后意外的印刷效果,学生刻制时有一种乐趣,一旦印出来,学生会更加兴奋,产生一种极大的满足感,增强了他们的创作信心,是他们创作版画的兴趣更浓。
其六是:版画和生活的结合。好的版画作品,可以配上镜框,挂在校园里或家里,也可以直接印在自己的背心上,以展示自己的作品。学生便会有一种自豪感和荣誉感,教师可以把学生的版画装订成版画集,在共同学之间互相欣赏传阅,还可以组织学生制作成贺卡或以藏书票的形式互相赠送,以表达友谊。
让我们来看看铅笔头美术的小小艺术家们通过自己的双手印制的的生动纸版画吧!
首先是形塑班小朋友的作品,作品主题是《狮头》,各位家长可能不太清楚为什么要用这个主题来进行教学,在当今社会飞速发展的同时很多我国传统精致的工艺美术日益流失,遗留下的可能很多是民间乡下粗糙的物产。舞狮是全球华人都爱欣赏的一种民俗技艺,结合声声锣鼓,舞动着喜悦,舞动着中华民族对美好生活的向往。
北方主要流行“北狮”,南方流行“醒狮”。我们铅笔头采用了湖南地区并不常见的“醒狮”做为教学题材,醒狮的造型多变,脸谱化风格浓重。色彩艳丽,雄壮威武。细节颇多。是2~3年级适合的绘画题材。而“北狮”更加真实,形象惟妙惟肖,立体感更强,因此更适合于高年级儿童进行立体化的制作。
那么我们开始一一欣赏这些惟妙惟肖的纸版画吧!