2020年中考文言文复习:《论语》历年中考题
2020-04-13 09:49阅读:
【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《论语•学而》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《论语•为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《论语•为政》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《论语•雍也》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《论语•述而》)
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《论语•子罕》)
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《论语•子张》)【乙】孟子曰:“尽信书,则不如无书。吾于《武成》,取二三策而已矣。仁人无敌于天下,以至仁伐至不仁,而何其血之流杵(chù)也。”(《孟子•尽心下》)
孟子曰:“君子深造之以道,欲其自得之也。自得之则居之安居之安则资之深资之深,则取之左右逢其原,故君子欲其自得之也。”(《孟子•离娄下》)
孟子曰:“虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。”(《孟子•告子上》)
孟子曰:“学问之道无他,求其放心而已矣。”(《孟子•告子上》)
孟子曰:“教亦多术矣,予不屑之教诲也者,是亦教诲之而已矣。”(《孟子•告子下》)
孟子曰:“域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。”(《孟子•公孙丑下》)【注释】书:指《尚书》,杵(chù):捣物的棒槌,这里指古代战车上所用的一种长杆兵器,深造:高深的造诣。资:积累。原:同“源”。(1)下列句子中加点词意思相同的一项是
。
A.好之者不如乐之者
宴酣之乐,非丝非竹
B.必有我师焉
寒暑易节,始一反焉
C.一日暴之
屠暴起,以刀劈狼首
D.是亦教诲之而已矣
尔来二十有一年矣
(2)下列对选文相关知识的解说,不正确的一项是
A.【甲】文节选自《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。B.【乙】文画线文字的断句划分为“自得之/则居之安/居之安/则资之深/”。C.【甲】文中“子”是古代对男子的尊称,这里指孔子:【乙】文中“策”指马鞭。D.【甲】文的“可以为师矣”与【乙】文的“域民不以封疆之界”这两个句子均为省略句。(3)下列对选文的理解和分析,不正确的一项是
C
A.【甲】文中的“逝者如斯夫,不舍昼夜”强调时间流逝,生命短暂,要珍惜时间。B.【乙】文中演化的成语“一曝十寒”,比喻勤奋的时候少,懒怠的时候多,没有恒心。C.【甲】【乙】两文所选的言论都只是强调做学问时应有的学习方法和学习态度。D.【甲】【乙】两文孔子与孟子同为儒家文化的大师,都推崇“仁”的思想,认为“仁”即“爱人”。(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语:学而不思则罔,思而不学则始。译文:
学问之道无他,求其放心而已矣。译文:
【分析】参考译文:【甲】
孔子说:“学了(知识)然后按一定的时间复习它,不也是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也是很快乐吗?人家不了解我,我却不恼怒,不也是道德上有修养的人吗?”
孔子说:“温习学过的知识,可以从中获得新的理解与体会,那么就可以凭借这一点去做老师了。”
孔子说:“只学习却不思考,就会迷惑;只空想却不学习,就会疑惑。”
孔子说:“知道学习的人比不上爱好学习的人;爱好学习的人比不上以学习为乐趣的人。”
孔子说:“多个人同行,其中必定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。”
孔子在河边感叹道:“时光像流水一样消逝,日夜不停。”
孔子说:“军队的主帅可以改变,普通人的志气却不可改变。”
子夏说:“博览群书广泛学习,而且能坚守自己的志向,恳切地提问,多考虑当前的事,仁德就在其中了。”【乙】
孟子说:“要是完全相信《书》,那还不如没有《书》。我对《武成》篇只不过取其中两、三竹简罢了。仁者在天下无敌,以最讲仁道的人去征伐最不仁道的人,怎能不使血多得把木槌都漂流起来呢?”
孟子说:“君子遵循一定的方法来加深造诣,是希望自己有所收获。自己有所收获,就能够掌握牢固;掌握得牢固,就能够积累深厚;积累得深厚,用起来就能够左右逢源。所以,君子总是希望自己有所收获。”
孟子说:“即使有天下最容易生长的植物,晒它一天,又凉它十天,没有能够长大的。”
孟子说:“学问之道没有别的什么,不过就是把那失去了的本心找回来罢了。”
孟子说:“教育也有多种方式方法,我不屑于教诲他,本身就是对他的教诲。”
孟子说:“使人民定居下来而不迁到别的地方去,不能靠划定的边疆的界限,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武力的强大。”
【解答】(1)本题考查文言词语的辨析能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语的含义,进行比较,得出答案即可。A.第一个“乐”,以……为快乐;第二个“乐”,乐趣。选项加点词意思不同。B.第一个“焉”,在其中;第二个“焉”,助词。选项加点词意思不同。C.第一个“暴”,晒;第二个“暴”,突然。选项加点词意思不同。D.两个“矣”都是助词。选项加点词意思相同。故选:D。(2)本题考查文学常识、断句、词语解释和句式。结合自己掌握的知识,根据各个选项的描述,然后一一判断正误即可。ABD.分析正确。C.“子夏”是孔子的学生,都指孔子分析不正确。故选:C。(3)本题考查对文章内容的辨析能力。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上,根据各个选项的描述,然后一一判断正误即可。ABD.分析正确。C.乙文最后一则是关于治理国家的,“两文所选的言论都只是强调做学问时应有的学习方法和学习态度”分析不正确。故选:C。(4)本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。句中重点词:罔,迷惑;殆,有害。句意为:只学习却不思考,就会迷惑;只空想却不学习,就会疑惑。句中重点词:无他,没有什么别的;求,找回;放心,丢失。句意为:学问之道没有别的什么,不过就是把那失去了的本心找回来罢了。答案:(1)D(2)C(3)C(4)只学习却不思考,就会迷惑;只空想却不学习,就会疑惑。学问之道没有别的什么,不过就是把那失去了的本心找回来罢了。
2012 年黑龙江省黑河市
(一)阅读文言文,回答 11—15 题。(共 11
分)
【甲】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,
腰
白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
(节选自宋濂《送东阳马生序》)
【乙】子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是 知 也。”
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
(节选自《
< 论语 > 十则》)
11. 解释文中加点的词。( 2 分)
( 1 )腰:
( 2 )知 :
12. 翻译下列语句。( 2 分)
(
1 )余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
译文:
( 2
)温故而知新,可以为师矣。
译文:
13. 【甲】段主要采用了 ____________ 的表现手法,突出“余之勤且艰”的求学经历;【乙】段则是典型的
_________ 体,表述了孔子的为学之道。( 2 分)
14. 分别从【甲】【乙】两段中找出表述学习态度的句子,并抄写在下面。( 2 分)
15. 请结合【甲】段内容,谈谈你对“见不贤而内自省”一句话的理解。( 3 分)
答:
(一)阅读文言文,回答 11-15 题。(共 11
分)
11. ( 1 )腰:腰佩。( 2 )知:通“智”,聪明。
评分说明:( 2 分)每小题各 1
分。
12. ( 1 )我却穿着破旧的衣服,生活在他们当中,一点不羡慕他们。
( 2
)温习旧的知识能有新的体会、发现,可以凭(这一点)当老师了。
评分说明:( 2 分)每小题各 1
分,意思正确即可。
13. 对比 语录
评分说明:( 2 分)每空 1
分。
14. 【甲】以中有足乐者,不知口体之奉不若人也
【乙】“知之为知之,不知为不知”或“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”
评分说明:( 2 分)每句各 1
分。
15.
示例:作者身处锦衣玉袍的富家子弟中,一点也不羡慕,不自惭形秽,因为他内心有精神的安慰和思想的寄托,反而能够更加勤奋的学习。这就是对自我的反省。
评分说明:( 3 分)结合“不贤而内自省” 1
分,联系甲段内容加以论述 1 分,语句通顺 1 分。
2012 年宁夏回族自治区
13. 《论语》在论述“学”与“思”的关系时,为何不先说“思而不学则殆”,而是先说“学而不思则罔”?说说你的理解。( 2
分)
_________________________________________________________________________
13. “学”是“思”的先决条件,先学后思符合认知规律。(意思对即可)
【 2015 ·福建省泉州卷】
(一)阅读下面文言文,完成 5-8 题( 16
分)
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沈鳞竞跃,
实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。(《答谢中书书》)
【乙】子曰: “
饭疏食饮水,曲肱而优之,乐在其中矣。不义富贵,于我如浮云。” (《论语》)
5. 下面加点词意思相同的一项是(
)。( 3 分)
A. 清流 见 底 见 往事耳
B. 实是欲界 之
仙都每假借于藏书 之 家
C. 于 我如浮云皆以美 于 徐公 D.
自 康乐以来 自 非亭午夜分不见曦月
6. 解 释加点词。(
3 分)
( 1 )古来 共 谈
共:
( 2 )夕日欲 颓 颓:
( 3 )未复有能 与 其奇者
与:
7. 把下列句子翻译成现代汉语。( 6 分)
( 1 )晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
( 2 )曲肱而优之,乐在其中矣。