主编推荐语:
父母对待不听话的孩子说他们“熊”,“熊孩子”长大后说“父母皆祸害”。到底哪里出了问题,互相这么不待见的。生了养了抚育了,还变成鸿沟,搭桥建路的不容易,老话一句“不是冤家不聚头”为这一笔烂帐做了草率的结语。现在,搁你做父母的孩子身上,搁你养育的孩子身上,你愿意是这样的关系吗?
解铃还须系铃人,手下兵带不好,将帅的责任,孩子长“熊”了,父母有无法闪避的因由。
超级育儿师兰海与你一起解铃:“熊”孩子从哪里来?“熊”孩子有什么权利?
1、问:提到孩子的权利,父母可能就会认为得等孩子大一点或者懂事后才有。0-3的孩子能有什么权利,你的看法?
@兰海schwabing: 0-3岁的孩子应该拥有被尊重和表达自己情绪的权利。简单的说,就是根据孩子的能力特点和发展,父母需要让孩子拥有选择的权利,尊重孩子的隐私和喜好。其次,孩子受到尊重的前提是我们承认孩子们的感受,感受没有对错之分,所以孩子们有表达自己情绪的权利。而父母会忽略自己是孩子模仿的对象,没有意识到自己一言一行对孩子的影响。在孩子没有能力完全表达自己的感受之前,不代表他们没有感受,没有情绪,没有情感上的需求和权利。“他们还小,什么都不懂。”正是成年人无知和自以为是的体现。
2、问:在《超级育儿师》接触到的幼儿阶段宝宝,你认为他们主要表现出来的是哪些方面的问题?
@兰海schwabing:虽然每个孩子的行为现象有所不同,但造成这些行为背后有相同之处。其中最重要的就是安全感缺乏的问题,由于孩子的安全感需求没有得到满足,所以他们会胆小,会要求父母一直陪伴,会攻击别人来保护自己或证明自己的重要性,甚至会带来生理需求的变化。其次,就是不会用适当的方式来表达自己的情绪。孩子们的情绪没有得到重视,父母往往用威胁或者讨好的方式来制止孩子情绪
父母对待不听话的孩子说他们“熊”,“熊孩子”长大后说“父母皆祸害”。到底哪里出了问题,互相这么不待见的。生了养了抚育了,还变成鸿沟,搭桥建路的不容易,老话一句“不是冤家不聚头”为这一笔烂帐做了草率的结语。现在,搁你做父母的孩子身上,搁你养育的孩子身上,你愿意是这样的关系吗?
解铃还须系铃人,手下兵带不好,将帅的责任,孩子长“熊”了,父母有无法闪避的因由。
超级育儿师兰海与你一起解铃:“熊”孩子从哪里来?“熊”孩子有什么权利?
1、问:提到孩子的权利,父母可能就会认为得等孩子大一点或者懂事后才有。0-3的孩子能有什么权利,你的看法?
@兰海schwabing: 0-3岁的孩子应该拥有被尊重和表达自己情绪的权利。简单的说,就是根据孩子的能力特点和发展,父母需要让孩子拥有选择的权利,尊重孩子的隐私和喜好。其次,孩子受到尊重的前提是我们承认孩子们的感受,感受没有对错之分,所以孩子们有表达自己情绪的权利。而父母会忽略自己是孩子模仿的对象,没有意识到自己一言一行对孩子的影响。在孩子没有能力完全表达自己的感受之前,不代表他们没有感受,没有情绪,没有情感上的需求和权利。“他们还小,什么都不懂。”正是成年人无知和自以为是的体现。
2、问:在《超级育儿师》接触到的幼儿阶段宝宝,你认为他们主要表现出来的是哪些方面的问题?
@兰海schwabing:虽然每个孩子的行为现象有所不同,但造成这些行为背后有相同之处。其中最重要的就是安全感缺乏的问题,由于孩子的安全感需求没有得到满足,所以他们会胆小,会要求父母一直陪伴,会攻击别人来保护自己或证明自己的重要性,甚至会带来生理需求的变化。其次,就是不会用适当的方式来表达自己的情绪。孩子们的情绪没有得到重视,父母往往用威胁或者讨好的方式来制止孩子情绪
