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角色游戏观察记录2:我是小小理发师

2016-09-24 19:29阅读:
角色游戏观察记录
游戏名称:我是小小理发师
游戏记录
游戏背景
(包括教师参与)
幼儿游戏表现
幼儿发展分析
女孩子对美发区更感兴趣一些,由于操作材料比较丰富,幼儿兴趣更加浓厚。

教师为幼儿提供各种发型的图片,引导幼儿观察。
还可以提供纸、笔,请幼儿为顾客设计想要的发型。
瑶瑶、婷婷当理发店员工,婧婧、小怡扮演顾客。
瑶瑶:“请问你想理什么样的发型?婧婧:“我也没想好!”瑶瑶:“那我给你卷头发,好吗?”“好吧!”瑶瑶高兴地为婧婧用卷发器卷头发。
婷婷:“我给你梳头,好吗?”小怡:“不行,我也想卷头发!”婷婷:“那好吧,我帮你卷头发!”“给我也做个发型好吗?”“好啊!”



幼儿在生活中注意每个人的发型观察的细致程度还不够





教师也当顾客加入了游戏,幼儿特别高兴能为教师服务,这使他们意识到能为别人服务是快乐的。

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