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小班社会区幼儿行为观察记录表1

2016-04-19 15:10阅读:
小班社会区幼儿行为观察记录表
幼儿
姓名
QEZ
社会区
名称

亲亲理发店

投放
材料
假发.理发用品.发卡等

幼儿
表现
1.能乐意主动进入区域活动。

2.尝试自主活动,不盲目走动。

3.能根据自己拿取的区域材料进行相应的角色扮演。

4.愿意帮助他人,自己有困难时知道求助他人。

5.愿意和其他小朋友共同分享自己的材料。

6.使用礼貌用语。

7.愿意帮助他人,自己有困难时知道求助他人。

8.能主动参加到同伴们的游戏活动中去,愿意进入陌生的环境。

9.活动、游戏中学习等待和轮流。

10.不主动进入区域或在区域中无所事事。

11.不能和其他小朋友友好的游戏。

12.在游戏中不愿意和小朋友分享玩具。

13.遇到问题不会寻求别人的帮助。

14.看到自己喜欢的玩具时会从别人手中抢走。

15.不愿意在游戏中等待和轮流。

16.来到陌生的环境中无法参加到游戏活动中去。


指导
措施

该幼儿在进入区域后,幼儿有兴趣参与活动,也十分乐意参与活动。但幼儿对于活动中与其他幼儿的合作意识,还有待于进一步提升,首先建议父母带幼儿到正式的理发店中参观,观察其中人物角色,这样幼儿能更好地融入活动中。

记录人 李琳娜 时间 2016.3

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