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陈天润适应小学生活感想——陈天润家长

2013-11-15 14:23阅读:
陈天润适应小学生活感想
开学已经两个多月了,陈天润已基本适应了小学生活,他喜欢上学,喜欢在学校学本领。
在上小学之前,陈天润没有专门学过识字,也没有学过算数,但是他已经认识了很多很多字,已经可以基础阅读,20以内的加减法也基本能够掌握。但是这些知识的学习都是在生活、游戏中完成了基本知识的积累。
譬如:陈天润从小特别喜欢汽车,我们就给他买各种各样的和书相关的书籍,和车相关的字,他都喜欢记忆,所以也就都认识了。后来喜欢《植物大战僵尸》,我们也没有反对,也由他选择了他喜欢的相关书籍,从而和植物大战僵尸相关的字都认识了。慢慢的积累多了,我们也不知道从什么时候开始,他能够认识很多字了。因此上学后在作业学习等问题上,基本可以自己完成。
认字虽然为上小学打下了基础,但是上小学前,他从来没有接触过拼音,起初难坏了我们,陈天润直接一点不会拼读,经常会念成d-u,”tu”,我们发现他这个问题后,没有按部就班的按照课本上的学习,而是经常在车上,在路上,我们说的每句话都要用拼读的方式完成,即使没有学过的拼音,我们也拼读,所以慢慢的,他就掌握了规律,学会了拼读,爱上了拼读,他现在说话也经常用拼读的方式完成,在生活中我们用一种轻松的方式,让陈天润掌握了拼音的学习。
在游戏中学习,在学习中找规律。十以内的加减不是问题,但是数字的分解的记忆,我们也是在游戏中学习和认识,我们做数字的分解,首先拿物体分解,在分解过程中,他发现1234
pan >……依次加或者减,得数也是依次加或者减,掌握了这个规律,再学分解就不用再用记忆的方法了。
粗心是这个阶段孩子存在的普遍问题,为了改掉他粗心的毛病,我们让他做完作业养成自己检查的习惯,对于这个,我们经常进行语言上的提醒和引导。
上课一定要认真听讲,下课可以开心的玩,在和同学玩耍的过程中,不能伤害同学,也不能被别人伤害,保护好自己,这是我们在学校对陈天润的指导思想。所以在跟老师沟通的时候,陈天润上课基本能够认真听讲,下课有点疯玩,这点我们在家引导中也没有严格限制他。在活动中,陈天润不是一个积极主动的孩子,引导和鼓励才能让他参与活动中。
陈天润是幼儿园的请假大王,一个月最多上半个月,但是上学后,我们生了两次病,都没有请假,坚持上学,我们想在思想上告诉他,上学了,不能和上幼儿园一样,有病要坚持,有困难要学会克服。
一年级是学习习惯的养成期,虽然还有很多很多的问题,但是作为家长不一定能够意识到,并及时发现,因此还需要老师对陈天润在学校的学习和生活中存在的问题提出来,我们作为家长会积极配合,及时改正。

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