信息化环境下幼儿教师音乐有效教学反思能力培养的研究
反思报告单
执教:叶晓蕊
2014年4 月
17日
反思报告单
执教:叶晓蕊
| 活动内容:
中班下学期艺术(歌曲)——水果总动员 |
| 活动亮点: 本活动设计以白雪公主选“水果王子”的游戏情节贯穿始终,既激发了幼儿的兴趣,又满足了幼儿以角色身份参与活动的愿望。,“水果总动员”这一活动,完全来自幼儿的生活,水果与我们的生活息息相关,孩子们对与他们关系最亲密的水果也比较了解。在整个活动过程中,气氛活跃,幼儿的兴趣都非常浓厚,大部分幼儿都能积极主动的参与,歌唱兴趣非常高。在本次活动中,能让幼儿带有任务性的问题自主学习,具有一定的挑战性,问题指向性较强。通过问题幼儿回答、教师回应的方式来形成有效的师幼互动,帮助幼儿掌握知识。在让幼儿听辨不同节奏的环节中,注重培养幼儿自主学习的良好品质,能仔细倾听几组节奏中其中一拍的节奏不同,这是十分需要 |
