探病
万泳桥
今天是六一儿童节。放学后，小明、小红和小军都决定要看望生病的小兰。虽然天空下起了倾盆大雨，但是他们还是冒雨前去。到了医院，小明拿出课本，对小兰说：“我帮你补这几天落下的功课吧。”小红变魔术般地拿出一个又红又大的苹果，削好后喂给小兰吃。小军为了让小兰开心，给她讲了很多笑话，逗得小兰笑得前俯后仰。到了分别的时候，小兰感激地说：“真得谢谢你们儿童节还来医院看我！”三人连忙摆摆手，说：“别客气，你让我们度过了一个有意义的儿童节。”
点评：时间的选择很有意义，结尾深化了主题。
新浪博客
探病
万泳桥
今天是六一儿童节。放学后，小明、小红和小军都决定要看望生病的小兰。虽然天空下起了倾盆大雨，但是他们还是冒雨前去。到了医院，小明拿出课本，对小兰说：“我帮你补这几天落下的功课吧。”小红变魔术般地拿出一个又红又大的苹果，削好后喂给小兰吃。小军为了让小兰开心，给她讲了很多笑话，逗得小兰笑得前俯后仰。到了分别的时候，小兰感激地说：“真得谢谢你们儿童节还来医院看我！”三人连忙摆摆手，说：“别客气，你让我们度过了一个有意义的儿童节。”
点评：时间的选择很有意义，结尾深化了主题。
探望
刘梓桐
小红生病了，好几天没来上课了，同学们都很想她。星期天，小红躺在病床上，望着窗外。天空正下着大雨，小红想起了老师和同学们，真是又难过又孤独。忽然，门被推开了，原来是老师带着小军和小明来探望小红了。小红忙坐起来说：“老师，您们来了，我真高兴。”小明说：“快躺下，不要起来。”老师一边微笑说：“我们代表全班同学来探望你，你就好好休息吧！”一边把提着的一大袋苹果放在了床头柜上。小军拿出课本对小红说：“你安心养病，我现在帮你把落下的功课补上。你不要担心，过几天我还会来探望你的。”小红激动地说：“太谢谢你们了 ，我觉得自己真幸福呀！”大家都开心地笑了。
点评：词语描写和人物语言贴切到位。
伙伴情
罗紫瑜
小芳生病住院了，同学们可想念她了。老师决定派几个代表去探望她。周五放学后，老师和小军、小明带着全班同学们的心意去探望小芳。他们冒着雨，来到医院走进病房，悄悄地推开门，小芳见伙伴们来了，高兴得连忙坐起来。老师把手里的水果篮放在一边，转达了全班同学的问候。小军拿出课本给小芳补课。小明拿出梨给小芳吃，小芳激动得不知说什么好。尽管窗外下着冰冷的雨，但病房内却一直散发着温暖。为了让小芳好好休息，大家向小芳告别，并祝她早日康复。小芳望着他们远去的背影，眼睛不由地湿润了。
点评：概括性的词语很有特点，情景交融。
友情
杨宏宇
一天，天空正下着小雨，小红生病住院了，正无聊地躺在病床上。这时，同学小明、小军和小美都来看望她。小明关心地问：“小红，你好些了吗？”小红点了点头，感动地说：“谢谢你们来看我，我好多了。这么多天没上课，我肯定落下了很多知识。”小军听了，一边安慰她“小红，你不要担心，好好养病，我们都会陪着你！”一边拿出课本，给小红补习落下的功课。这时，小美也给小红送来了水果篮。小红看着大家为她做的一切，感动地说：“谢谢你们的关心，有你们这些朋友，真好！”大家异口同声地说：“不客气！我们都是团结友爱的好朋友！”
点评：多种形式的“说”丰富了写话的语言。
看望同学
彭邦兴
一进病房，岚岚双手送上一篮水果，对小红说：“我们来看你了，这篮水果是给你的，祝你早日康复！”小红见岚岚他们几个，又惊又喜。小军说：“小红，你几天没来了，我们都很想你，你要好好休息，早日回学校上课。”小红笑着点点头。这时小明递来一本练习本说：“这是你没来上课，老师讲的新知识，我带给你看看，等你回来上课的时候就能跟上班上的进度了。”小红激动地说：“谢谢大家的关心，你们真是我的好伙伴！”
大家聊了好一会儿，小军、小明和岚岚要回去了。他们对小红说：“你好好休息，再见！”便离开了病房。
点评：成语和句子的衔接运用自然。
看望同学
许悦萱
周末，大雨倾盆，红红生病了，脸上没有一丝血色，正愁容满面、一言不发地躺在床上。而同学们也正担忧着红红是不是不能来上课了，于是小美、小军和小亮相约周末一起去看望在医院的红红。
大家到了病房，看到红红正躺在床上，于是齐声说：“红红，我们来看你了！”小美给她带来了水果，小亮拿来课本为她补习功课，小军虽然什么都没带，但他却送上了祝福：“红红，愿你早日康复！”红红心怀感激地说：“谢谢你们！我一定会好起来，早点去学校和大家一起上学。＂果然,不久她的病真的好了，她又能和小伙伴开开心心地在一起了。
点评：一系列成语的运用很有特点。
刘梓桐
小红生病了，好几天没来上课了，同学们都很想她。星期天，小红躺在病床上，望着窗外。天空正下着大雨，小红想起了老师和同学们，真是又难过又孤独。忽然，门被推开了，原来是老师带着小军和小明来探望小红了。小红忙坐起来说：“老师，您们来了，我真高兴。”小明说：“快躺下，不要起来。”老师一边微笑说：“我们代表全班同学来探望你，你就好好休息吧！”一边把提着的一大袋苹果放在了床头柜上。小军拿出课本对小红说：“你安心养病，我现在帮你把落下的功课补上。你不要担心，过几天我还会来探望你的。”小红激动地说：“太谢谢你们了 ，我觉得自己真幸福呀！”大家都开心地笑了。
点评：词语描写和人物语言贴切到位。
伙伴情
罗紫瑜
小芳生病住院了，同学们可想念她了。老师决定派几个代表去探望她。周五放学后，老师和小军、小明带着全班同学们的心意去探望小芳。他们冒着雨，来到医院走进病房，悄悄地推开门，小芳见伙伴们来了，高兴得连忙坐起来。老师把手里的水果篮放在一边，转达了全班同学的问候。小军拿出课本给小芳补课。小明拿出梨给小芳吃，小芳激动得不知说什么好。尽管窗外下着冰冷的雨，但病房内却一直散发着温暖。为了让小芳好好休息，大家向小芳告别，并祝她早日康复。小芳望着他们远去的背影，眼睛不由地湿润了。
点评：概括性的词语很有特点，情景交融。
友情
杨宏宇
一天，天空正下着小雨，小红生病住院了，正无聊地躺在病床上。这时，同学小明、小军和小美都来看望她。小明关心地问：“小红，你好些了吗？”小红点了点头，感动地说：“谢谢你们来看我，我好多了。这么多天没上课，我肯定落下了很多知识。”小军听了，一边安慰她“小红，你不要担心，好好养病，我们都会陪着你！”一边拿出课本，给小红补习落下的功课。这时，小美也给小红送来了水果篮。小红看着大家为她做的一切，感动地说：“谢谢你们的关心，有你们这些朋友，真好！”大家异口同声地说：“不客气！我们都是团结友爱的好朋友！”
点评：多种形式的“说”丰富了写话的语言。
看望同学
彭邦兴
一进病房，岚岚双手送上一篮水果，对小红说：“我们来看你了，这篮水果是给你的，祝你早日康复！”小红见岚岚他们几个，又惊又喜。小军说：“小红，你几天没来了，我们都很想你，你要好好休息，早日回学校上课。”小红笑着点点头。这时小明递来一本练习本说：“这是你没来上课，老师讲的新知识，我带给你看看，等你回来上课的时候就能跟上班上的进度了。”小红激动地说：“谢谢大家的关心，你们真是我的好伙伴！”
大家聊了好一会儿，小军、小明和岚岚要回去了。他们对小红说：“你好好休息，再见！”便离开了病房。
点评：成语和句子的衔接运用自然。
看望同学
许悦萱
周末，大雨倾盆，红红生病了，脸上没有一丝血色，正愁容满面、一言不发地躺在床上。而同学们也正担忧着红红是不是不能来上课了，于是小美、小军和小亮相约周末一起去看望在医院的红红。
大家到了病房，看到红红正躺在床上，于是齐声说：“红红，我们来看你了！”小美给她带来了水果，小亮拿来课本为她补习功课，小军虽然什么都没带，但他却送上了祝福：“红红，愿你早日康复！”红红心怀感激地说：“谢谢你们！我一定会好起来，早点去学校和大家一起上学。＂果然,不久她的病真的好了，她又能和小伙伴开开心心地在一起了。
点评：一系列成语的运用很有特点。