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《设计校园环保标语》学生成果

2013-11-08 13:13阅读:862
主体报告
一、问题提出
2011年,长沙市申报创建全国文明城市,学校在迎检期间进行了新一期的校园美化工程建设,校长在朝会上发出倡议,号召全校师生用智慧和双手来美化我们的校园,并设立了“美化校园金点子奖”。于是,我们班的几个同学马上行动起来,希望能在这次活动中获奖。经过我们的仔细观察,我们发现了校园里存在着一些不和谐的因素——校园环保标语的不整洁。瞧,有的木牌已经破损,有的颜色褪旧,还有的内容已经淘汰,于是,我们萌发了设计校园环保标语的念头,希望我们设计出来的新的环保标语能把我们的校园装扮得更加美丽。
二、活动目标
1、学习优秀环保标语的写法,根据我们学校的实际情况,设计有个性化的、富有童趣的标语牌。
2通过搜集、考察、整理等活动,提高我们搜集整理信息的能力。
3、通过采访、讨论、交流,培养我们口语表达能力和交往能力。
4、在活动过程中进一步培养我们的环保意识。
三、活动准备
物质准备:资料夹、照相机(电池) 、纸、水彩笔或者油画棒。
知识准备:
通过上网查询优秀的校园环保标语的设计方法;向语文教师、美术教师请教优秀环保标语的设计方法,为设计出好标语打好基础。
资料准备:上网查询好的校园标语并记录下来;在老师的带领下参观校园美观的学校,看看他们设计的校园标语,掌握设计好校园标语的一手资料。
四、活动策划
1、分工并确定活动任务
为了使活动更具针对性和实效性,我们结合每个队员的特点进行了合理分工。
组长:彭与阳,负责整个活动的计划、组织,撰写方案与研究报告
具体分工情况一览表:
序号
小分队成员
活动任务
主要方法
1
毛子怡
唐鑫如
何 影
何 晓
1)搜集资料,学习优秀的校园环保标语;(2)向语文、美术教师及专业人士请教设计标语的方法。
资料查找与收集、访谈
2
陈圣琪
周晓茜
张心如
王尚禹
负责问卷调查的设计、发放、统计、分析
调查问卷、统计分析
3
李偲雨
谢 芸
实地考察学校校园标语的情况以及同学们的环保行为
调查、采访
4
全体小队成员
实地考察学校校园标语的情况设计校园环保标语
体验
注意:成员之间明确分工又相互合作。
2、制定活动方案
《设计校园环保标语》小组的活动步骤
时 间 安 排
活 动 内 容、人员分工及活 动 准 备
346
搜集关于环保标语的资料。
378
观察校园里校园标语的情况及同学们是否存在不环保的行为。
3910
设计调查表,并复印50份。
31112
发放、填写50份问卷调查表,并做数据统计。
314
去长沙万达广告公司采访设计师张峰叔叔,小小摄影员带照相机,其他组做好采访准备,围绕活动提出采访问题,并学习设计标语的有关知识。笔记本、照相机、采访提纲、笔)
31517
在家里自行设计环保标语。(彩纸、彩笔)
320
在教室里小组商讨、评议、修改作品。
321——22
完善自己的作品。
325
成果汇报,并张贴在相应的位置。
(摄影机、相机、木牌、彩笔、彩纸、铲子)
3、设计调查问卷表
综合实践活动“设计校园环保标语”调查问卷
接受调查问卷的人名字: 身 份: 联系电话:
调查内容:
铜铺街小学是一所国家级绿色学校 ,校园内的环保标语一直是我们校园内的美丽点缀,但由于日晒雨淋,环保标语已经没有了以前的美观。现学校正在开展“设计环保标语、美化校园环境”的活动。我们是四丙班的学生,正对这个活动进行调查,请您配合我们的工作,完成下列内容!谢谢。
1、 您的年龄是( )

2、 请问你知道学校举行的“设计环保标语、美化校园”的活动吗?

3、 您平时注意过校园环保标语吗?您对标语的认识来源于哪里?

4、 您认为设计校园环保标语要注意哪些方面的问题?

5、 如果您参与设计,您打算为校园的哪个地方设计标语?

6、 您对这次活动有什么建议?
谢谢你的参与,祝您开心快乐每一天!
快乐调查使者:
调查时间:
调查地点:
4.活动预期成果
采访记录表、调查日记、图片展示、作品展示等。
五、活动实施
(一)查找资料
我们分头搜集资料,学习优秀的校园环保标语。学生通过网络、书籍、以及前往外校参观学习,搜集到了上百条优秀的环保标语。
(二)观察校园
我们通过相机、笔记本,记录下了校园里一些不环保的行为,如:洗手间的水龙头坏了,仍在滴滴滴地流水;校园自动售奶机旁边尽管有垃圾桶,但粗心的同学仍有把吸管扔到了垃圾桶外面的现象;校园里的文物大石狮子,经常有调皮的孩子爬来爬去;做操时间,有的教室没有及时关灯,教室里空无一人,但是电脑、电视机仍开在那里;学校的花坛里有低年级的小朋友摘下的花骨朵儿……
以上只是我们拍的照片的一部分,我们还设计了一个初步的统计表格:
观察学校现有校园环保标语情况的统计表

调查人
调查地点
目前的状况
改进措施
37
毛子怡
唐鑫如
洗手间
有水龙头在滴水
新设计一条环保标语
37
毛子怡
唐鑫如
石师(国家一级保护文物)
有的小朋友喜欢上去爬
设计一条温馨提示语
37
何 影
何 晓
牛奶机
旁边有同学喝过奶以后扔弃的瓶奶瓶
新设计一条环保标语
37
何 影
何 晓
草坪
有的同学抄近路从草坪踏过去
新设计一条环保标语
37
陈圣琪
周晓茜
阅览室
书本乱放
新设计一条环保标语
37
陈圣琪
周晓茜

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