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阅读赋能促思考,项目学习共成长——2022学年第二学期语文组第二次教研活动

2023-03-01 14:57阅读:
为进一步探索项目化学习,提升教师项目化学习设计和实施的能力,推进项目的实施,促进教与学的变革,31下午,永中第二小学语文教研组团队在录播室开展针对项目化学习设计的读书交流活动。刘美钗和张汝教研组长主持了本次活动。 首先,由张汝老师对项目化学习做简要的阐述,明确它是以学生为中心的学习方式,是现实意义问题驱动下的学生合作学习。
然后,全体语文老师共读《项目化学习设计:学习素养视角下的国际与本土实践》一书,老师们潜心阅读,踊跃发言,总结了自己的阅读心得。在激烈的思想碰撞下,每个人都小有所得。
阅读赋能促思考,项目学习共成长——2022学年第二学期语文组第二次教研活动
阅读赋能促思考,项目学习共成长——2022学年第二学期语文组第二次教研活动

阅读赋能促思考,项目学习共成长——2022学年第二学期语文组第二次教研活动
最后,老师们分年级选定本学期驱动性问题,促成项目化学习的活动生成,让项目化学习真正落地开花。

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