班级5S管理案例（一）
2016-04-12 22:58阅读：
2019年4月12日
江苏徐州-李婉
15:04:42
王老师书看完了
班级实施的步骤也明晓
但是班级内部的检查还是不知道如何入手
后面的表格都是比较适合学校的
老王15:07:04
班级只需要记名字就行了。重点检查前三个S的整改情况
和学生一起学习如何落实前三个S，
江苏徐州-李婉
15:08:00
落实了一个星期
效果反应都不错呢
设置了水杯存放处
设置了医药箱
但是不知道怎么去管理维护
班级成立了5s小组
每天进行抽查
要不要有个表格的反馈
老王15:10:44
重点就是分不清什么应该要，什么不应该要。什么都觉得要。这是最难改变的烂习惯
江苏徐州-李婉
15:10:54
对呢
这个已经明确指出了
书洞里只留下书、练习册、笔，和学习无关的都不要
是不是规定每周固定一天来整顿
老王15:11:47
检查到的人，让他们抄5S的章节，一次一个章节
每天检查。不组织整理整顿和清扫。
江苏徐州-李婉
15:12:35
现在发现班级会出现一些反复
就是班主任跟的紧，学生就紧，跟的松学生就松
还是没有形成素养
老王15:13:30
不要让他们有依赖思想。一周以后会上正轨
江苏徐州-李婉
15:13:51
正轨的意思是
我也是说一周试运行
但是现在一周过去了，上周很好
学生们也很接受反应也很好
老王15:14:39
你去检查的时候，照点好的案例发到班上QQ群里。也暴光点典型案例。
江苏徐州-李婉
15:14:55
哦哦
每周抽查吗
我抽查么
老王15:15:26
记住，让学生坚持检查是唯一正确的方法
江苏徐州-李婉
15:15:39
那5s小组具体要如何行动
老王15:15:47
你也要抽样一下啊
江苏徐州-李婉
15:15:54
对呢，我觉得还是教会学生去抽查
老王15:16:00
如何工作看书
江苏徐州-李婉
15:16:17
书里写的关于学校的呢
我觉得班级的话是不是可以更简化一些
老王15:16:40
有班级5S小组的
可以
越简单越好
但质量不能打折
江苏徐州-李婉
15:17:31
对的
老王15:17:55
以后要找最容易脏的时候检查
江苏徐州-李婉
15:18:08
对
老王15:18:41
不要让他们有空子钻
江苏徐州-李婉
15:18:46
这个是班级用的么
老王15:19:27
这个是学校的。班级都不用，直接记名字就是了
江苏徐州-李婉
15:19:40
班级还要名字不
我在想班级要不要以小组为单位
还是个人
老王15:20:16
要记名字啊，及时处罚
江苏徐州-李婉
15:20:22
还有已表扬为主
还是批评
老王15:20:52
个人，看那个小组被记名字的最多。
江苏徐州-李婉
15:21:06
上周我是让卫生委员带领5s小组每节课检查
老王15:21:11
这个主要是罚，
江苏徐州-李婉
15:21:29
然后每天晚自习第一节课总结一天5s的成果
老王15:21:38
以后就形成习惯就简单了。
江苏徐州-李婉
15:21:43
以后有不合格的罚五块
今天发现出现一些反复
老王15:22:35
记得把过程保留下来。以后学校推广你的经验，你就有说的了。
江苏徐州-李婉
15:22:36
还有卫生打扫也是
哦哦
过程
就是多拍一些照片么
老王15:23:33
开始什么样，过程什么样， 结果什么样。
以后你就要出名了，等着吧
每个人的水杯放自己的桌箱
江苏徐州-李婉
15:24:47
王老师指导的好
我们学校桌子小呢
很多都放在桌子上或者下面还有上课喝的
所以统一排放啦
老王15:25:41
把班上现在的情况各个地方照张相我看
江苏徐州-李婉
15:25:58
一会第三节课呢
老王15:26:06
桌箱也照
江苏徐州-李婉
15:26:06
发给您看
老王15:26:29
讲台内外等
江苏徐州-李婉
15:28:39
我现在就去拍
老师在上课
老王15:30:16
门上没清理干净
要做到无瑕疵。要让学生追求无瑕疵。生活中无瑕疵，学习上无瑕疵。这就是我们努力的目标。这就是未来你班学生最优秀的品质。
江苏徐州-李婉
15:32:27
上面冬天的时候冷
嗯呢
目标好高
老王15:33:36
很好实现，你很快就会看到。
江苏徐州-李婉
15:33:48
我努力
老王15:34:56
这只需要抓住这个，班级就会慢慢和其它班不一样。
江苏徐州-李婉
15:35:23
嗯呢
老王15:39:31
首先整理不合格。墙上到处乱贴，班上到处是多余的东西。一点都不整洁。
http://photo.blog.sina.com.cn/category/u/3845213505/s/616473
你看一下，那个效果好
江苏徐州-李婉
15:42:54
教室里什么都不要
文化布置呢
老王15:44:32
把墙上的东西拿你家去贴，你要吗？
江苏徐州-李婉
15:44:42
不要
老王15:44:58
那你这是坏文化
江苏徐州-李婉
15:44:58
那上完课所有书本全部收回
放到桌洞里对么
老王15:45:18
是不文明的文化
江苏徐州-李婉
15:45:25
还有班里垃圾袋摆放
嗯嗯
老王15:45:51
对，养成不乱丢的好习惯
江苏徐州-李婉
15:46:35
教室里不放垃圾袋，学生自己能不能弄垃圾袋，还有是不是要规定垃圾袋什么时候扔
老王15:47:24
全国所有搞5S的班级把垃圾桶已经全扔了。班上立马见效没垃圾了。
江苏徐州-李婉
15:47:46
嗯呢
我们教室也不放垃圾桶
老王15:48:02
不信你试试
江苏徐州-李婉
15:48:18
有的学生自己桌子旁边弄个挂钩挂垃圾袋
老王15:48:28
不用的花盆立即处理了
江苏徐州-李婉
15:48:57
一会把不用的东西全部整理了
老王15:49:49
不许设置垃圾回收装置。不许产生垃圾 ，产生的垃圾各人立即清理出教室。
你仔细看我的班 你觉得没文化吗？
离开时凳子要立即归位。
告诉学生。这样做的目的是以后让他们学会管理，成为有能力，有地位的人。比读大学更重要。
江苏徐州-李婉
15:55:07
对呢
我还是要求的不到位
一会进一步强化要求
老王15:56:08
你就像一个有旧物癖的老太婆
粉笔板擦你拿那么多来当饭吃啊！讲桌上放一个精致的小盒，每天放十支粉笔，不许有粉笔头，学习委员负责。
黑板每天放学上下午各用湿毛巾抹一遍。大黑板边上所有的东西清理干部，除了老师，不许写其它内容，通知写小黑板上。
墙上贴的东西全部用刀片轻轻铲下来。来一个彻底的大扫除。
记住，已所不欲，勿施于人。白是文明。
江苏徐州-李婉
16:11:24
嗯呢
发现我真的有旧物癖呢
老王16:15:42
不做彻底的反省，就不会脱胎换骨。和学生讨论下，我们错在那里了。
江苏徐州-李婉
16:16:25
嗯呢
怎么讨论
就是讨论5s的一些感想
老王16:17:26
记住，做文明人。不要在乎学校的不合理要求。
江苏徐州-李婉
16:17:33
嗯呢
文明人
我们班级的文化建设已经是最朴素的了
不是说要弄一些5s的标语么
老王16:18:23
讨论班级中有什么不文明现象
江苏徐州-李婉
16:18:27
哦哦
可以
老王16:19:13
你百度一下混乱的环境对人的影响。
江苏徐州-李婉
16:23:44
您说的全部记录下来啦
班级在进一步整理
老王16:25:42
记住你和你的学生要知道，你们是最优秀的，一定能做到。目标，一个月后见分晓。
江苏徐州-李婉
16:28:01
目标就是要做到无瑕疵，要让学生无瑕疵、生活中无瑕疵、学习上无瑕疵
老王16:28:29
所以优秀
江苏徐州-李婉
16:28:50
做到无瑕疵就会形成一种素养
影响一生
做不到的罚
老王16:29:19
所以学生会成为优秀的人
江苏徐州-李婉
16:29:23
做到的奖励不
老王16:29:32
应该的
因为很简单
从明天开始。只用三个值日生。只清扫公共区域。其中一个抹黑板讲桌。每个人的自己清扫。干净可以不扫。个人座位下的值日生不扫，只抓和罚。
江苏徐州-李婉
16:36:30
好的
全部记笔记了
然后5s小组具体怎么检查呢
我上周是让每节课都检查
要不要上交检查记录
老王16:54:13
放学检查
你要问那些人不合格，通知本人整改没有。
江苏徐州-李婉
17:41:07
我们没有放学呢，都住校
真心觉得5s好，现在隔壁班级都开始模仿我
老王21:34:07
好啊！你成示范了，超过我的预期
江苏徐州-李婉
21:34:32
也不好啊，成为目标啦
我想着每天中午、晚饭后检查
这个时候教室最脏
老王21:35:02
是动力，懂吗？
江苏徐州-李婉
21:35:09
明白
我要做到完美
让他们一直在模仿，从未被超越
老王21:35:53
告诉我们班上的同学，我们已经成功了，成功就这么简单。
你完成整改以后，马上宣扬出去，别失了先手。
江苏徐州-李婉
21:36:53
是的，上周总结班里好多孩子写道5s带来的变化，还有别班同学路过说到班级的变化
宣扬5s么
老王21:37:30
把这些记得全部收集起来，保存好
宣扬你们班的成果。
江苏徐州-李婉
21:38:10
嗯嗯
谢谢王老师
老王21:38:19
要主动表功，主动邀请领导或班级来观摩
这是促进学生的好机会
江苏徐州-李婉
21:38:45
嗯呢
但是也怕孩子骄傲呢
老王21:38:59
让他成为你班的一张名片
江苏徐州-李婉
21:39:21
这周课桌维持的很好
因为知道怎么去整理了
老王21:40:09
当然要骄傲，你傻了。这是自信。会促进他们会更好。
江苏徐州-李婉
21:40:21
哦哦
然后把5s应用到宿舍
现在我自己的办公桌都干净了
老王21:42:46
主动让所有的人来跟你学，你永远是师傅。
江苏徐州-李婉
21:43:06
我先把自己打造好
现在就有人问我
因为确实见效
学生是自己主动喜欢去整理，而不是强迫
老王21:44:48
主动告诉他们，不要藏私。
最好就这事写日记，以后绝对有大用。
江苏徐州-李婉
21:46:26
嗯呢
嗯呢
以后坚持写日记多看书
今天跟您交流的这些受益良多哈
老王21:47:27
到时候，你总结一下就可以发表文章了
江苏徐州-李婉
21:54:19
嗯呢
好好努力
这样做一个老师我觉得才好
