很幸运，我的英语教学相对于其他的英语老师来说，是比较平稳的。我在三、四年级提高孩子学习英语的兴趣，五六年级我开始注重孩子的建立基础语音系统，初步取得一些成效，孩子们对于背单词，背课文，积极性有明显的提高。现统计一些发音规则如下：
学习任何事物都要遵寻一定的规则，自然拼读也不例外。在自然拼读的学习过程中，我们接触最多的就是英语自然拼读规则表，今天，我们就在这里简单介绍一下英语自然拼读规则表中元音的发音规则。
英语自然拼读规则表——元音字母在重读音节中的读音
a 在开音节中读音为[eɪ]，如：name,plane,Jane,baby,cake;
在闭音节中读音为[æ]，如：bag,dad,hat,map,black,back;
e 在开音节中读音为[i:]，如：he,these,me,Chinese;
在闭音节中读音为[e]，如：bed,let pen,desk,yes,egg;
i 在开音节中读音为[aɪ]，如：bike,fly,drive,time,nice,kite;
在闭音节中读音为[I]，如：fish,big,drink,sit,milk,swim;
o 在开音节中读音为[əʊ]，如：those,close,go,hoe,home,no;
在闭音节中读音为[ɒ]，如：clock,not,box,shop,sock;
u 在开音节中读音为[ju:]，如：student,excuse,duty,Tuesday;
在闭音节中读音为[ʌ]，如：bus,cup,jump,much,lunch.
此外，在开音节中，元音字母u在辅音字母j,l,r,s后面时读[u:]音，例如：June,blue,ruler,super .
英语自然拼读规则表——元音字母在非重读音节中的读音
a 在开音节中读音为[ə]，如：China, another, woman ,breakfast;
在闭音节中读音为[I]，如：orange, comrade, village, cab
学习任何事物都要遵寻一定的规则，自然拼读也不例外。在自然拼读的学习过程中，我们接触最多的就是英语自然拼读规则表，今天，我们就在这里简单介绍一下英语自然拼读规则表中元音的发音规则。
英语自然拼读规则表——元音字母在重读音节中的读音
a 在开音节中读音为[eɪ]，如：name,plane,Jane,baby,cake;
在闭音节中读音为[æ]，如：bag,dad,hat,map,black,back;
e 在开音节中读音为[i:]，如：he,these,me,Chinese;
在闭音节中读音为[e]，如：bed,let pen,desk,yes,egg;
i 在开音节中读音为[aɪ]，如：bike,fly,drive,time,nice,kite;
在闭音节中读音为[I]，如：fish,big,drink,sit,milk,swim;
o 在开音节中读音为[əʊ]，如：those,close,go,hoe,home,no;
在闭音节中读音为[ɒ]，如：clock,not,box,shop,sock;
u 在开音节中读音为[ju:]，如：student,excuse,duty,Tuesday;
在闭音节中读音为[ʌ]，如：bus,cup,jump,much,lunch.
此外，在开音节中，元音字母u在辅音字母j,l,r,s后面时读[u:]音，例如：June,blue,ruler,super .
英语自然拼读规则表——元音字母在非重读音节中的读音
a 在开音节中读音为[ə]，如：China, another, woman ,breakfast;
在闭音节中读音为[I]，如：orange, comrade, village, cab