生态学的形成发展的三个时期

形成期：公元17-19世纪末，定义提出。
1866年德国动物学家海克尔首次提出生态学一词并定义：生态学是研究生物与其环境之间相互关系的科学，标志现代生态学的诞生。以研究动植物个体、种群和群落与周围环境的相互关系。
巩固期：20世纪初－50年代理论研究。
20世纪初生态学发展形成四个分支：植物生态学、动物生态学、海洋生态学、湖沼生态学。
20世纪30-40年代是生态学基础理论发展的奠基时期，其中重大理论包括：生态系统概念和“十分之一定律”。
1935年，英国生态学家坦斯列（A.G.Tansley）首先提出生态系统的概念，把生物与其生存的自然环境视为一个相互作用的有机整体。即把生物与生物、生物与环境以及环境诸因子之间的相互联系和相互作用的关系作为一个系统加以研究。
美国生态学家林德曼（Linderman）提出“十分之一定律”，即：不同营养级之间的能量转化效率大致为1/10，其余9/10由于消费者采食时的选择浪费及被吸收、排泄等消耗。这为生态学的研究提供了定量化的途径和手段，使生态学开始脱离其起源时期的多学科杂合状态而建立起自己的体系。
20世纪50年代，美国生态学家奥德姆（E.P.Odum) 进一步发展了生态系统概念，并从生态学原理和方法等方面极大地丰富了生态学的内容。《生态学基础》一书的出版，标志着近代生态学（系统生态学）的形成。
壮大期：20世纪60年代至今知识体系的拓展、丰富。
20世纪60年代以后，世界人口、资源与环境的不协调发展造成的全球性问题，如：水土流失、荒漠化扩展、生态系统退化、生物多样性丧失、环境污染、气候变暖、臭氧层消失、自然灾害、以及城市化带来