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数学:按规律排序(递增或递减)

2016-06-20 11:37阅读:
活动目标:
  1. 学习按规律排序,能判断排列规律是递增还是递减。
  2. 能不受其他因素的干扰,准确完成规律排列。
  3. 发散思维,自己创编新的排列方式。
数学:按规律排序(递增或递减)
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