听王林波报告有感
临渭区南塘小学
为借鉴名师的引领和带动作用，开阔教师的视野。经多方联系，1月7日下午，南塘小学在报告厅举行王林波教师专场报告会。六十多名中青年教师聆听了报告会。
王林波老师系陕西师范大学附小教师，西安市首批学科带头人，陕西省教学新秀、教学能手，陕西省教育学会学术委员会专家。
王老师首先进行了五年级语文课堂教学——《我和祖父的园子》。他睿智的讲解，幽默的谈话，活跃的课堂，得到与会者啧啧称赞。
接着王老师结合近几年参加全国语文课大赛的真实经历和感受，为全体教师做了专题报告——《小学语文解读的策略》。报告以“用思考点亮课堂”为主题，蕴含六个方面的内容，即：精准解读教材，把自己当做孩子，把握课程本质，重视识字写字，中点处抓实抓细，勇于创新、大胆取舍。王老师的报告幽默风趣，切中要害，引起共鸣，不时激起阵阵掌声。
这次报告会，使大家零距离领略了名师的风采，特别在语文课教学中更是开阔了视野，受到了启迪，确实受益匪浅。
反思总结如下：
临渭区南塘小学
为借鉴名师的引领和带动作用，开阔教师的视野。经多方联系，1月7日下午，南塘小学在报告厅举行王林波教师专场报告会。六十多名中青年教师聆听了报告会。
王林波老师系陕西师范大学附小教师，西安市首批学科带头人，陕西省教学新秀、教学能手，陕西省教育学会学术委员会专家。
王老师首先进行了五年级语文课堂教学——《我和祖父的园子》。他睿智的讲解，幽默的谈话，活跃的课堂，得到与会者啧啧称赞。
接着王老师结合近几年参加全国语文课大赛的真实经历和感受，为全体教师做了专题报告——《小学语文解读的策略》。报告以“用思考点亮课堂”为主题，蕴含六个方面的内容，即：精准解读教材，把自己当做孩子，把握课程本质，重视识字写字，中点处抓实抓细，勇于创新、大胆取舍。王老师的报告幽默风趣，切中要害，引起共鸣，不时激起阵阵掌声。
这次报告会，使大家零距离领略了名师的风采，特别在语文课教学中更是开阔了视野，受到了启迪，确实受益匪浅。
反思总结如下：