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教师自制教玩具教研活动

2020-07-13 13:29阅读:
学校校本培训活动记录表
(项目负责人填写)
工作单位: 麻步镇小太阳幼儿园
项目名称
教师自制教玩具
项目负责人
温爱
活动时间
2020527
活动地点
会议室
活动主题
《我来显身手
主 讲 人
温梅桂
参加对象
中班段老师
申请学时

活动内容
及进程
527日的午休时间在小一班教室组织中班段的教师针对6月的主题《我来显身手》制作相关的教玩具。
一、主题目标进行讨论
1.能根据自己的特点、喜好,畅想适合自己工作。
2.在和同伴的相处中注意到别人的情绪,并表现出关心和体贴。
3.从关注亲人的职业,到体察身边各行各业的劳动者,说说帮助他人的故事和感受。
二、区域投放材料的讨论
1.介绍教玩具该怎么玩。
2.教玩具的规则。
3.设计教玩具的亮点。
三、制作教玩具的的讨论
在经过全体教师的研讨下,我们利用自制乐器、数字连连看等教玩具投放在益智区与表演区供幼儿活动,让幼儿体验我的小手真能干,产生热爱劳动的情感,体验探索发现的乐趣。
教师自制教玩具教研活动
教师自制教玩具教研活动


活动反思
与建议
我们在实际教学中遇到的很多疑难问题,通过学习,我们讨论去解决了,在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭教育活动、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事教学和班级管理工作,进一步提高教育活动教学效率打下了良好的基础。游戏是幼儿的生活,玩具是他们亲密的伴侣。教育性玩具增加了教具的趣味性,在某种程度上,淡化和模糊了玩具与教具的区别。坚持因地制宜、就地取材为幼儿制作教玩具以弥补教育资源的不足,为幼儿的游戏和学习创造必要的条件。
过程确认

情况属实! 科研处负责人字:


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