识字目的阅读，这里有280篇短小精悍的短文，每篇都在100---150字左右，让我们的孩子喜欢上阅读。

爱迪生从小就能阅读大百科全书，他的一千多种发明，无不与他小时侯的积累有重要关系。3--6岁儿童认知世界的基本方式是记忆和模仿，他们认字是直接摄入字的外型，就象用眼睛给字照相，儿童凭着兴趣认识4000汉字就等于在大脑中存下4000个照片，这对儿童来说简直太简单了，因为这个阶段的儿童大脑几乎是空白的，本能地需要每天对外界信息进行拍照式的认知。
幼儿园三年下来也就认识400字左右，离自主阅读需要掌握的1200字相差甚远，不能阅读会导致学了前面忘了后面，毫无成就感，慢慢地孩子最宝贵的学习兴趣都被消磨掉了，那给豪哥选的教材里面有常用汉字4000字，里面分成六级，在按对视觉神经刺激的强弱把他们分成了大红，粉红，紫红，黑，蓝，绿6种颜色，其中大红，粉红，紫红是最常用的2500字，可达到无障碍阅读。那一节课下来平均认识32个字很轻松。
最重要的是豪哥妈妈也给豪哥做好了阅读的准备，每篇文章都100字到150字左右，短小精悍，一共280篇左右的阅读。让我们的孩子在识字的过程中，体会到阅读的快乐，这些文章都是常用汉字1000字---2500字，所以孩子边识字边阅读，这样字都会记的很牢固，而且阅读从会读到有感情的阅读到理解的阅读是个阶段性。
游戏中体验快乐，快乐中培养兴趣，兴趣导引专注，专注保证快速，快速实现阅读，阅读满足求知欲，进而升华为成就感，成就感确保可持续性，如此良性循环---快速并快乐着。
让我们共同努力，让我们的孩子能快速识字并阅读大量书籍，识字的目的是提高我们的阅读能力，理解能力，逻辑分析和判断能力，积累大量的 词汇才有写作的能力。希望家长朋友们重视孩子识字，早识字早阅读。
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