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王镇坤特级教师工作室
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引领教师“研究、创新、生长”,以“激发兴趣、开发思维、创意数学、实践应用” 为主旨,开展“快乐数学”的小学数学创新教学研究,坚持“抓住数学本质,教与学好玩的数学”的教学主张。

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