以培养学者型教师和优秀青年教师为目标，遵循主动参与、合作研究与自主发展原则，深入开展教育教学研究，积极探索优秀骨干教师专业发展的途径，工作室力争三年内培养1-2名合肥市学科带头人，3-5名合肥市骨干教师。