读 潇竹《带孩子就像放风筝》随想
胡蓉
星期六下午，迎着蒙蒙春雨，带儿子参加了潇竹夫妇《带孩子就像放风筝》的新书发布会。
因为对潇竹夫妇的敬慕与感激，回家的路上迫不及待地打开了这本书，书中内容又把我带回了几年前……。书中一个个真实的事例，就好像发生在我和我儿子的昨天，太真实了，这是这本书首先吸引我的地方；对照潇竹老师的处理方式，我又急于想知道所有的答案。于是坐在回家的楼吧上一路看过来，不知不觉已到终点了。
在此，我急于想表达两个意思。
一、育儿经验：向孩子要平等权利。
当我看到向孩子要平等权利这一节时，我真真被潇竹老师的智慧与清醒打动了。我的儿子今年8月就满12岁了，我和儿子之间也曾发生过潇竹老师和他儿子之间类似事情：当儿子要我满足他的要求（陪他玩溜冰、陪他下棋等），而我又特别累的时候，我要么强忍自己的需要，勉强陪他玩，这种情况下，我只是敷衍了事，没有热情投入，儿子却是兴致勃勃，结果是当儿子发现我的敷衍后，很生气，不欢而散；要么非常粗暴地严厉拒绝，弄得儿子灰头土面的，很伤心。但是潇竹老师却采取了非常智慧的方法，向儿子争取了自己的休息权利，同时让儿子也明白了不光自己有权利要求，同时也要顾及别人的权利要求，结果是皆大欢喜。
利用周末，认真读完这本书，觉得 和潇竹老师作为妈妈的角色相比，我真的差太远了。不是我不够潇竹老师那般爱儿子，而是我不懂得怎么样的爱才是儿子能接受的爱，才是对儿子有益的爱。这本书儿子也看了一些了，我不敢奢望他会原谅我过去对他的简单粗暴（虽然那也是我认为的爱），他
胡蓉
星期六下午，迎着蒙蒙春雨，带儿子参加了潇竹夫妇《带孩子就像放风筝》的新书发布会。
因为对潇竹夫妇的敬慕与感激，回家的路上迫不及待地打开了这本书，书中内容又把我带回了几年前……。书中一个个真实的事例，就好像发生在我和我儿子的昨天，太真实了，这是这本书首先吸引我的地方；对照潇竹老师的处理方式，我又急于想知道所有的答案。于是坐在回家的楼吧上一路看过来，不知不觉已到终点了。
在此，我急于想表达两个意思。
一、育儿经验：向孩子要平等权利。
当我看到向孩子要平等权利这一节时，我真真被潇竹老师的智慧与清醒打动了。我的儿子今年8月就满12岁了，我和儿子之间也曾发生过潇竹老师和他儿子之间类似事情：当儿子要我满足他的要求（陪他玩溜冰、陪他下棋等），而我又特别累的时候，我要么强忍自己的需要，勉强陪他玩，这种情况下，我只是敷衍了事，没有热情投入，儿子却是兴致勃勃，结果是当儿子发现我的敷衍后，很生气，不欢而散；要么非常粗暴地严厉拒绝，弄得儿子灰头土面的，很伤心。但是潇竹老师却采取了非常智慧的方法，向儿子争取了自己的休息权利，同时让儿子也明白了不光自己有权利要求，同时也要顾及别人的权利要求，结果是皆大欢喜。
利用周末，认真读完这本书，觉得 和潇竹老师作为妈妈的角色相比，我真的差太远了。不是我不够潇竹老师那般爱儿子，而是我不懂得怎么样的爱才是儿子能接受的爱，才是对儿子有益的爱。这本书儿子也看了一些了，我不敢奢望他会原谅我过去对他的简单粗暴（虽然那也是我认为的爱），他