一名教师至少该有几颗心？

教师节快来了。媒体的朋友约我写篇相关的评论，一下子还真不知道该说什么好。教育是社会关注的热点，教师也成了社会关注的焦点。教师也是个十分庞大的群体，面临的情况和问题也不尽相同。是呼吁社会上更加重视教师，给教师减压？还是提醒教师更加自律，成为社会的楷模？我想还是两者兼顾吧。社会上对教师有偏见，不利于孩子们的培养。教师素质的提升，则有助于社会上尊师风气的形成。

过去讲“师道尊严”，现在看来有所变化。虽然设立了教师节，但教师的社会地位并不见提高。只要有孩子的，都希望孩子接受最好的教育，但并不是每个人都尊重教师的。特别是一些媒体在保护“教师”这个称号的纯洁性上缺少认识，经常报道一些教师队伍中的败类，使得公众产生对教师产生了一些负面的认识。

任何地方都有左中右，或者说，哪个群体中也有好、凑合、差。教师队伍也是如此。不能否认，的确有些人不配“教师”的称号，做出了有辱师德的丑事。但总体来说，现在的教师队伍整体来看，文化程度提高，爱岗敬业。对于这一点，社会需要有正确的分析和判断。即便是有些问题的存在，把棍子都打在教师身上是不妥当的。这里既有社会的问题，也有体制的问题，还有管理的问题。对于教师，既不要以偏概全，也不要脱离中国实际。

这样说，并不等于我同意做教师的