9月8日，羊城晚报记者探营广州市聋人学校，外人看来这无声的世界里，有着一群热情似火的老师和天真无暇的孩子。相比较普通学校的老师，聋校的老师给予学生在细节上更多的关心。（《羊城晚报》09-08）
图为，孩子们在上“律动课”。羊城晚报记者 陈秋明 摄
图为，孩子们在上“律动课”。羊城晚报记者 陈秋明 摄
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图为，课堂上，梁嘉琦老师给孩子们“生动”教授，相比较普通学校，她要给学生在细节上更多的关心。羊城晚报记者 陈秋明 摄
图为，课堂上，梁嘉琦老师蹲下来指导孩子学习。羊城晚报记者 陈秋明 摄
图为，聋校的孩子靠“助听器”学习、讲话、唱歌。羊城晚报记者 陈秋明 摄
近年来，网络上流传着一位又一位女神教师，这些教师都有一个共同的特点：身材苗条、丰满、貌美。女神老师流传于网络最火的、最频繁的是大学校园，其次是中学校园。笔者归纳其中的原因，是因为校园男生的荷尔蒙过剩的现象。大学男生的荷尔蒙开始膨胀，所以大学校园的女神教师最多，其次是中学校园的男生，他们刚刚进入发育期，荷尔蒙分泌旺盛。不过，每次笔者看到流传在网络上的女神，这些女神大多拥有美貌，并且这些照片都是女老师的各种生活秀，笔者会感到一种怪怪的味道。笔者知道，这是校园男生的一种荷尔蒙崇拜，没有足够关注最具女老师美学那种智慧、柔美、亲和、母性的内蕴。
聋人学校的孩子生理上有缺陷，教师面对这些孩子在心理上会比一般学校的老师承受更大的压力，然而笔者从这位女老师的面上看到，她没有落寞，没有居高临下，没有歧视，没有冷傲，她脸上的表情和肢体语言，如慈母，如天使，如姐姐，如仙女。
广州市聋人学校这一位梁嘉琦老师，她是一位女老师，她给学生展示出来的，是一种甜美、亲切、柔和、善美、火热的形象，这种美是女教师身上最宝贵、最具人文情怀的美。她照耀学生的，是一种阳光、热爱、善美、关注，这些才是孩子们最需要的。笔者认为，梁嘉琦老师是一位真正女神老师。
广州市聋人学校梁嘉琦老师美貌如花，她是人间的仙女，是女神，她教学的动人故事，是现实生活中最美丽的童话。
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