相关获奖名单和集训队都在我上一篇博文《2015年第31届中国数学奥林匹克竞赛获奖名单及国家集训队名单》。
2015年第31届全国数学竞赛决赛的前60名组成2016年中国数学奥林匹克国家集训队,明年3月份将从他们当中选拔出6人参加国际奥林匹克数学竞赛。这60人分散在20个省份的38所中学里面,分布非常广泛,金牌选手的分布就更宽了,这在几年前是很难想到的。
这种现象反映了一个越来越强烈的趋势,那就是能否在全国数学竞赛决赛中取得优异成绩,越来越依赖于学生本人及其家庭的付出,越来越不依赖于他在哪所学校读书了。
当然,传统名校还是有一定的优势,最主要的是喜欢数学竞赛的孩子聚在一起,氛围更浓,也有利于互相激励和促进,学校老师对竞赛大势也掌握的比较到位,或多或少还是有些培养规划和定向培训,找相关辅导老师也是驾轻就熟,找往届获奖学长传经送宝也不是难事。
另一方面,现在全国很多地方的经济发展起来了,交通也方便了,信息也灵通了。只要家庭有一定的经济实力,愿意为竞赛付出,即使来自小地方,家长也可以带着孩子去大地方参加课外辅导,这也是近些年数学等学科的课外高端竞赛辅导很红火的原因。
我为什么说是高端竞赛辅导呢?因为这个层次的竞赛,已经与中学教学内容没有什么关系了,题目也越来越难,要想在全国决赛名列前茅,除了极少数的学神级人物,必须像一个职业选手那样去进行高强度高水平的“正规训练”,数学、物理、化学、生物学、信息学这五门学科竞赛都是如此。现在一些竞赛辅导机构很火,就是能做这个。
说到这里,还是要说说,到底投入多
2015年第31届全国数学竞赛决赛的前60名组成2016年中国数学奥林匹克国家集训队,明年3月份将从他们当中选拔出6人参加国际奥林匹克数学竞赛。这60人分散在20个省份的38所中学里面,分布非常广泛,金牌选手的分布就更宽了,这在几年前是很难想到的。
这种现象反映了一个越来越强烈的趋势,那就是能否在全国数学竞赛决赛中取得优异成绩,越来越依赖于学生本人及其家庭的付出,越来越不依赖于他在哪所学校读书了。
当然,传统名校还是有一定的优势,最主要的是喜欢数学竞赛的孩子聚在一起,氛围更浓,也有利于互相激励和促进,学校老师对竞赛大势也掌握的比较到位,或多或少还是有些培养规划和定向培训,找相关辅导老师也是驾轻就熟,找往届获奖学长传经送宝也不是难事。
另一方面,现在全国很多地方的经济发展起来了,交通也方便了,信息也灵通了。只要家庭有一定的经济实力,愿意为竞赛付出,即使来自小地方,家长也可以带着孩子去大地方参加课外辅导,这也是近些年数学等学科的课外高端竞赛辅导很红火的原因。
我为什么说是高端竞赛辅导呢?因为这个层次的竞赛,已经与中学教学内容没有什么关系了,题目也越来越难,要想在全国决赛名列前茅,除了极少数的学神级人物,必须像一个职业选手那样去进行高强度高水平的“正规训练”,数学、物理、化学、生物学、信息学这五门学科竞赛都是如此。现在一些竞赛辅导机构很火,就是能做这个。
说到这里,还是要说说,到底投入多