孩子如何开始英语自主阅读（上篇）——Phonics教材和阅读材料的选择
2018-08-14 13:35阅读：
如果您的孩子已经升入小学，或即将升入小学，作为家长，就应该了解如何帮孩子学会自主阅读。
而谈到自主阅读，就一定要了解Phonics和Sight words这两个阅读工具。
这篇文章里，我会和大家介绍一下Phonics的作用，以及家长如何在家帮孩子练习Phonics。
下篇中，我会聊一聊sight words的练习方法。
1. 什么是Phonics拼读法
简单的说，Phonics就是英语的拼音。
拼音我们再熟悉不过了。但中文的拼音很简单，一个字母对应一个发音。比如a的发音就是“啊”，是一对一的关系。
所以只要我们记住26个字母对应的发音，我们就可以拼出一个字的发音。
而英语的Phonics就比较复杂。
因为英语中，一个字母可能对应好几个发音，各种字母组合也有对应的发音。
比如英语字母a既可以发“啊”的音，又可以发“哎”的音，还可以发“诶”。
所以就算你学会了Phonics的规则，看到一个带a的单词，还是不知道应该读什么。
除非，你以前听过这个单词。
比如car这个单词，孩子读到前就听过无数遍了，所以看到car这个拼写以后，根本不需要去纠结a的发音到底是'啊”还是“哎”。
但是如果是一个孩子没听过的单词，仅凭借拼读规则，就很难判断发音了。
比如alligator鳄鱼这个词，如果孩子没听过，那读到以后，就会不知道，第一个字母a到底应该读“啊”还是“
哎”。但如果听过的，就不会读错。
所以，Phonics要想发挥巨大作用，孩子的听力基础非常关键。
有些零起点的孩子，上来就高强度地记忆和练习拼读规则，其实非常枯燥。甚至比传统记忆还要累。
尤其是现在有些培训中心，Phoncis的课程跨度只有几个月。
这基本上就是高强度地填鸭了。
你可以想想，北美Phonics学习的跨度都是三年左右，从幼儿园就开始渗透字母及字母音，到了小学二三年级，还在练习Phonics。而听力和语感都落后一大截的中国孩子，却要在几个月甚至半年之内学完Phoncis，对于孩子来说，难度可想而知。
所以，如果课程跨度少于一年的Phonics课程，家长应谨慎。
2. Phonics是否必须得学？
当然不是必须得学，但是学比不学强。
首先Phonics没那么神，没有Phonics之前，英美人民也没耽误阅读。
但Phonics提炼出的拼读规则，的确对孩子阅读有很大的帮助。但前提仍然是，听力已经过关了。
Phonics是真正成为主流的阅读方法，也只有短短二三十年的历史。
三十年前，英美国家使用的是整体认读法，就和我们中国人认字差不多，就是反复看、反复读、反复写，看得次数多了，自然就认识了。
我们这一代人也是这种方法。就是靠多读多看，自然就会拼写了，而且还能自己体会出其中的拼读规律。
所以不学Phonics，并不代表英语就一定学不好。
但是适当了解Phonics的规律，的确可以帮孩子节省不少时间自己去体会的时间。尤其是Phonics最基础的Letter
sound字母音部分，了解以后，有一种打通任督二脉的感觉。
记得我小时学英语的时候，见到一个单词就应硬背，比如pen这个单词，我就是反复地念叨PENPENPENPEN这几字母，跟念经一样。
每次英语测验之前，整个班级都充满了念字母经的声音。
如果当时我们了解字母有对应的字母音，明白“p”通常发“坡”的音，“e”可发“哎”，“N”通常是“嗯”的发音，就可以很容易拼出这个单词，
而不是像背电话号码一样地去背单词。
所以，如果孩子马上要升入小学，不妨让孩子先了解一下Phonics的基础部分，也就是字母音和CVC部分。
这两部分的拼读规则最简单，家长自己带着做也不难。
起码它可以帮孩子建立一个概念，就是英语单词不应该像背电话号码一样去记忆，而是可以拼出来。
3.在家孩子如何练习Phonics
教材只占三分，拼读阅读应占七分。
既然刚才说到，Phonis学比不学强，那我们就看看家长如何帮孩子系统地学习Phonics。
要掌握Phonics，孩子不可能只靠一个课程，或一本教材就能掌握。
课程体系只是为孩子提供方法而已，要真的会阅读，必须配合Decodable
Books，也就拼读读物，进行大量的持续的阅读，并且是长时间的坚持，比如一到两年。不落实阅读中，Phonics学习就是纸上谈兵。
教材推荐
教材系统可以是培训机构，在线课程，也可以是我们父母自己带着孩子做教材。
比较经典又比较适合中国家长的有： 《丽声瑞格叔叔自然拼读法》，《Phonics Kids》，还有我自己在用的
《Nelson自然拼读》。
我认为《瑞格叔叔》和《Phonics
Kids》分级更细，而Nelson提供了一个外教Ben的讲解视频，跟着他一起做练习就可以，一节课十几分钟，很省事儿，所以我选择了Nelson。
Decodable
books拼读读物推荐
其实配合Phonics的读物非常多，比如最近非常流行的RAZ。
除此之外，培生、Scholastic等各大出版社都有抓门的decodable reading。
我个人正在使用的是《丽声我的第一套自然拼读故事书》和《丽声拼读故事会》这两套。
对于大多数中国父母来说，使用引进版的读物其实会更顺手，毕竟书中的阅读指导都是中文的。
而且丽声拼读故事会的有一个互动光盘，里面的互动游戏可以大大地解放家长。
这时的阅读，应尽量引导孩子跟读，或孩子独立朗读。
如果孩子最开始放不开，可以先让孩子跟读，然后家长读一句，孩子读一句。
给孩子时间，孩子会慢慢习惯独立朗读。
网站推荐
除了教材和decodable reading之外，再次推荐starfall.com这个网站。
平时孩子玩儿一玩儿，就巩固了基本的字母音、拼读规则等知识点。但是要使用全部资源的话，需要付35美金的年费。但是万能的淘宝也有共享版本的会员在卖，大家可以自行了解。
最后想说，无论大家使用何种方法去学习，最后还是要落实到阅读上，而且哪怕不学教程，也要做拼读阅读。
因为就算不学Phonics规则，当你做了足够多的阅读，自己也会体会出其中的规则。
所以拼读阅读一定是重中之重。
