昨文已指出，脑操控人的行为与思维，是人体的总指挥，人根本没有方法可以反过来去指挥脑的活动。我们平时说「用脑」，其实是指我们在思考，但思考的具体过程与平时用手做事很不一样。譬如，我们在打乒乓球的时候，我们可以控制手指如何握拍，手腕如何转动，手臂如何挥舞，做得不好，还可以做微调作修正。然而，当我们要用脑的时候，我们就完全失控；我们不能决定何时用右脑，何时用小脑，何时用颞叶，更不能指引脑神经如何操作。我们可以利用感觉器官向脑输入讯息，但不能指挥脑如何去处理这些讯息。我们不知道脑会如何把这些讯息存盘，怎样再抽取出来应用，怎样把已吸收的讯息组合成概念，把概念网联成知识。这个思维的过程，我们无法控制，只能听从脑去自行运作。此之所以，人会像牛皮灯笼一样点极都唔明。不管授者已用自己认为最显浅的道理反复陈述，但受者一样没法明白。脑只能自己去弄明白，不接受被外力令它明白。所以，我们没法有为地去用脑，只能自然地去用脑。
那么，为甚么有些事情有些人能明白，有些人不明白？不是说人脑的构造都是一样的？人人都天生有语言能力与逻辑思维能力吗！神经学家的假设是网络渠道是先天的，但需要有具体的讯息去打通它，激活它。神经学家还认为，神经细胞的突触(Synapse传递讯息用)，会因经历转变而伸延方式，形成讯息线路重组。此之所以，不同的经历会导致不同的人有不同的思维方式，形成不同的文化与价值观。某些人亦会因缺乏某些经历而无法理解某些问题。
从个人发展自己脑能力的角度来看，经历对脑的成长很有作用。经历愈多，脑发展愈快；经历愈是刺激，就愈能促使神经突触伸延与分枝；新的更强烈的刺激，还可以促使神经网络重组，令我们的智慧更符客观世界的新环境，可以与时并进。
那么，为甚么有些事情有些人能明白，有些人不明白？不是说人脑的构造都是一样的？人人都天生有语言能力与逻辑思维能力吗！神经学家的假设是网络渠道是先天的，但需要有具体的讯息去打通它，激活它。神经学家还认为，神经细胞的突触(Synapse传递讯息用)，会因经历转变而伸延方式，形成讯息线路重组。此之所以，不同的经历会导致不同的人有不同的思维方式，形成不同的文化与价值观。某些人亦会因缺乏某些经历而无法理解某些问题。
从个人发展自己脑能力的角度来看，经历对脑的成长很有作用。经历愈多，脑发展愈快；经历愈是刺激，就愈能促使神经突触伸延与分枝；新的更强烈的刺激，还可以促使神经网络重组，令我们的智慧更符客观世界的新环境，可以与时并进。