近年，小学入学人数又有增加趋势，政府要求某些地区的学校，每班多收几个学生，以解燃眉之急。但教师工会却反对这样做。他们认为，政府不应为了节省资源而不肯增设小学，要某些班增收学生，有违小班教学的承诺，对学生与教师都不公平。
不过，政府却认为，由于新增的学生所在的地区很分散，不是集中在同一个地区，不足以支持在某一个地区多办一间小学，所以才用增加某些班的学生人数的方法去解决问题，不排除在条件成熟时，会增办一些小学。教师团体当然不肯接受这种答复。
然而，小班教学是否一定对学生最为有利，学术界其实有不同意见。(小班教育可以减轻教师的工作负担，则没有争议。)美国佛罗里达州Brevard County的学校，就不惜被罚款17万美元，也要坚持让某些班级人数超越佛州法例所容许的水平。
他们之所以会这样做，是因为有些老师工作态度积极，教书又更有办法。他们认为把多一些学生让强的老师去教，成效会好过让弱的老师也可以教同样多的学生。这道理不难明，所以大部分家长都支持学校这种做法。为此，Brevard County的学校不惜违法，亦择善固执。
其实，香港的家长也有类似的想法；不过他们是主张让好的学校收多一些学生，而不是让好的老师教多一些学生。这显示，香港的家长重视的是虚名，只要自己的子女能进入名校，讲出来好听就算了，至于名校的老师是否教得好，则没有在重要的位置来考虑。
不过，政府却认为，由于新增的学生所在的地区很分散，不是集中在同一个地区，不足以支持在某一个地区多办一间小学，所以才用增加某些班的学生人数的方法去解决问题，不排除在条件成熟时，会增办一些小学。教师团体当然不肯接受这种答复。
然而，小班教学是否一定对学生最为有利，学术界其实有不同意见。(小班教育可以减轻教师的工作负担，则没有争议。)美国佛罗里达州Brevard County的学校，就不惜被罚款17万美元，也要坚持让某些班级人数超越佛州法例所容许的水平。
他们之所以会这样做，是因为有些老师工作态度积极，教书又更有办法。他们认为把多一些学生让强的老师去教，成效会好过让弱的老师也可以教同样多的学生。这道理不难明，所以大部分家长都支持学校这种做法。为此，Brevard County的学校不惜违法，亦择善固执。
其实，香港的家长也有类似的想法；不过他们是主张让好的学校收多一些学生，而不是让好的老师教多一些学生。这显示，香港的家长重视的是虚名，只要自己的子女能进入名校，讲出来好听就算了，至于名校的老师是否教得好，则没有在重要的位置来考虑。
