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道德与法治三年级上册《学习伴我成长》
执教：李娟
教学目标：
1、情感态度与价值观目标：培养学生的学习意识，让学生重视学习、主动学习，并初步领悟要不断学习、终身学习。
2、能力目标：通过调查、思考等活动锻炼学生的探究、思考与表达能力。
3、知识目标：懂得成长离不开学习，初步体会、理解学习永无止境，要不断学习，终身学习。
教学重点：成长离不开学习。
教学难点：要懂得不断学习。
教学准备：
教师：课件。
学生：课前小调查“大人是否还需要学习”的结果。
课时安排：二课时（第一课时）
教学过程：
一、新课导入
播放视频《小儿郎》导入新课，学生看完谈感受。
二、讲授新知
（一）成长离不开学习。
1、照片展览：请大家把自己准备好的成长照片拿出来和同学一起分享、一起观赏。
2、我的成长记忆：这些事情你经历过吗？
3、问问爸爸妈妈：你的爸爸妈妈是怎么说的呢？和我们分享一下吧！
4、填一填：从出生到现在，你还掌握了哪些本领？
5、小小讨论会：这些本领都是天生就有的吗？
6、总结：成长离不开学习。
（二）不学习的后果。
1、故事会：没有本领的小猪。
小猪每天只知道吃、喝、玩。小猪的妈妈担心小猪这样下去会一事无成，什么都不会，成为一个没用的人。猪妈妈这天催促着小猪说：“小猪，你应该去学些本领。”小猪摆摆手的说：“学本领多累啊！我才不学呢!”
2、头脑风暴：小猪没有本领会被老虎吃掉，那如果我们没有学到本领，会是什么样子呢？
3、总结提升：我们要努力学习，天天向上！
（三）我们要不断学习。
1、思考：我们小孩子需要学习，那么大人是否需要学习呢？
2、小调查：课本第4页。
3、总结提升：人们不论年纪，一直不断学习！
4、小组讨论：大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习呢？
5、总结提升：学习永无止境，我们要不断学习，终身学习。
6、小拓展：
老年大学：老年大学是为解决老年人老有所学而创办的一种特殊的大学，凡是上大学的老年人都不受文化程度限制，他们上学是为了陶冶情操，不是为了解决晋级和就业等等。学校的教学计划、教学内容完全是根据老年人的特点和要求制订的，他们需要学什么就教什么。贯彻落实老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐的老龄工作方针，组织离退休老同志再学习，通过学习达到增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会的目的，充分发挥老年大学在社会主义精神文明建设和构建学习型社会中的积极作用。
家长学校：家长学校是指以婴幼儿、中小学生家长为主要对象，以传授家庭教育的科学知识和方法为主要内容的一种业余教育形式。任务是促进家庭教育观念的更新;配合学校教育的实施;帮助家长掌握家庭教育的现代科学知识和方法;为子女的成长造就一个适宜的家庭教育环境。
7、小实践：请你写一句勉励自己不断学习的话，粘贴在你的书桌右上角，以警示自己。
四、课堂小结
学习不仅会带给我们知识，还能带给我们快乐，我们要保持学习的热情，不断学习，天天向上。
板书：
（1）成长离不开学习
（2）不学习的后果
（3）我们需要不断学习
执教：李娟
教学目标：
1、情感态度与价值观目标：培养学生的学习意识，让学生重视学习、主动学习，并初步领悟要不断学习、终身学习。
2、能力目标：通过调查、思考等活动锻炼学生的探究、思考与表达能力。
3、知识目标：懂得成长离不开学习，初步体会、理解学习永无止境，要不断学习，终身学习。
教学重点：成长离不开学习。
教学难点：要懂得不断学习。
教学准备：
教师：课件。
学生：课前小调查“大人是否还需要学习”的结果。
课时安排：二课时（第一课时）
教学过程：
一、新课导入
播放视频《小儿郎》导入新课，学生看完谈感受。
二、讲授新知
（一）成长离不开学习。
1、照片展览：请大家把自己准备好的成长照片拿出来和同学一起分享、一起观赏。
2、我的成长记忆：这些事情你经历过吗？
3、问问爸爸妈妈：你的爸爸妈妈是怎么说的呢？和我们分享一下吧！
4、填一填：从出生到现在，你还掌握了哪些本领？
5、小小讨论会：这些本领都是天生就有的吗？
6、总结：成长离不开学习。
（二）不学习的后果。
1、故事会：没有本领的小猪。
小猪每天只知道吃、喝、玩。小猪的妈妈担心小猪这样下去会一事无成，什么都不会，成为一个没用的人。猪妈妈这天催促着小猪说：“小猪，你应该去学些本领。”小猪摆摆手的说：“学本领多累啊！我才不学呢!”
2、头脑风暴：小猪没有本领会被老虎吃掉，那如果我们没有学到本领，会是什么样子呢？
3、总结提升：我们要努力学习，天天向上！
（三）我们要不断学习。
1、思考：我们小孩子需要学习，那么大人是否需要学习呢？
2、小调查：课本第4页。
3、总结提升：人们不论年纪，一直不断学习！
4、小组讨论：大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习呢？
5、总结提升：学习永无止境，我们要不断学习，终身学习。
6、小拓展：
老年大学：老年大学是为解决老年人老有所学而创办的一种特殊的大学，凡是上大学的老年人都不受文化程度限制，他们上学是为了陶冶情操，不是为了解决晋级和就业等等。学校的教学计划、教学内容完全是根据老年人的特点和要求制订的，他们需要学什么就教什么。贯彻落实老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐的老龄工作方针，组织离退休老同志再学习，通过学习达到增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会的目的，充分发挥老年大学在社会主义精神文明建设和构建学习型社会中的积极作用。
家长学校：家长学校是指以婴幼儿、中小学生家长为主要对象，以传授家庭教育的科学知识和方法为主要内容的一种业余教育形式。任务是促进家庭教育观念的更新;配合学校教育的实施;帮助家长掌握家庭教育的现代科学知识和方法;为子女的成长造就一个适宜的家庭教育环境。
7、小实践：请你写一句勉励自己不断学习的话，粘贴在你的书桌右上角，以警示自己。
四、课堂小结
学习不仅会带给我们知识，还能带给我们快乐，我们要保持学习的热情，不断学习，天天向上。
板书：
（1）成长离不开学习
（2）不学习的后果
（3）我们需要不断学习