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教师会议讲话稿（2025、5）

2025-05-16 17:38阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/5120349805

一、教师管理学生原则及心得
1、教育是爱就没有教育，没有兴趣就没有学习，教书育人在细微处，学生成长在活动中——顾明远
——让学生和家长感受到来自你的关心和爱
哪吒带来的教育真相：
1、爱是接纳，不是改造；
你是魔是仙，老娘不在乎。你是我儿就够了
2、教育不是讲大道理，而是情感的引导
真正的沟通，是从共情开始
2、师生关系比任何的班规有效
——教师不能用成人的眼光来要求学生。公平：家长的眼里，就是作业的批改情况、座次、甚至在家长群里发的照片和点评（有家长找，孩子桌子上没有试卷）
家校关系（
3、创设和谐合作的学习氛围——管理班级、有规有矩
4、——6激励、赏识孩子

7、8句——把孩子当作孩子来看
9、你可以有自己的个性甚至缺憾，但不可以轻慢学生，忽视教学——教师来说，教学就是天大的事情
二、工作要求
1、常规的工作经常做
——好的东西要坚守。抓晨读、语文的大阅读、数学的计算能力训练、体育运动、还有各个学科的常规做法。学生良好的习惯（卷习惯）
把常规做到极致就是特色、就是奇迹。
有个思维，有的穷人思维，我觉得叫短视思维，就是干事情太追求确定性，从而失去很多可能性。很多事情，是你去做了才有了成功和结果，不是有了结果你再去做。
2、 朴素就是教育回归常识。（踏踏实实，每天进步一点点）
魏书生——有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长、学以致用循序渐进、持之以恒
坚持我们很多好的做法
想，都是问题；
做，才有答案
3、成绩要有内外比（逐步过渡），强调团队合作，捆绑考核。
成绩不能只靠教没还要靠抓，别太相信学生，有布置就有检查反馈，讲完学生就会了，是不可能的。
抓课堂管理。（有的老师课堂就出现学生打闹，出了问题，由当堂课老师来处理）
作业要分三六九等
教学成绩才是学校的立身之本、教师的立身之本，（表扬这次考试优异的成绩的教师、班主任）
4、师德是教师不可逾越的红线。
5、要有集体荣誉感。敬畏自己的职业和单位。
我们么个人肩上担负着学校的荣辱，需要大家的共同努力，有的老师没有把心思放在工作上，老师们都看的清，，现在的社会，充满了挑战，一切都不是一成不变的，你成就了单位，单位也会成就你，要有职业和单位的敬畏感。
努力是人生的态度，实力才是你的尊严

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