为什么父母不要用警察、医生、老师等来恐吓和威胁孩子？
1、给孩子带来恐惧，伤害孩子的安全感、归属感和亲子关系；
2、会让孩子看到父母的无能和不负责任，更看不起父母；
3、会让孩子从父母做事的方式中学会欺骗和为达目不择手段；
4、会让父母失去反躬自省，改进自己教养方式、亲子关系、榜样示范的机会；
5、会导致孩子模仿父母，用恐吓和威胁的方式跟父母讲条件，逼迫父母就范；
6、会导致孩子厌恶，甚至敌视这些行业或职业，对寻求警察帮助，去医院看病或去上学等都心生抵触。
——王人平
好的教育是增加孩子的选择和可能性，发展出孩子独立思考、自我负责的意识和能力。只给孩子一种答案，让孩子听到一种声音，不允许孩子质疑，不给孩子思辨的空间，看似多正确的教导都是对孩子的奴化。单一就会变得狭隘，任何道理或结论，来得太快太早，都会成为思维的敌人。减少孩子的选择，就是削弱孩子的力量。
——王人平
我们该担心的不是孩子物质上被满足会不会被惯坏，而是父母不要用物质上的满足，来逃避和弥补对孩子精神、情感、时间、思想上的滋养和陪伴。一个内在感受和真实需求能被父母看见并积极及时回应，精
1、给孩子带来恐惧，伤害孩子的安全感、归属感和亲子关系；
2、会让孩子看到父母的无能和不负责任，更看不起父母；
3、会让孩子从父母做事的方式中学会欺骗和为达目不择手段；
4、会让父母失去反躬自省，改进自己教养方式、亲子关系、榜样示范的机会；
5、会导致孩子模仿父母，用恐吓和威胁的方式跟父母讲条件，逼迫父母就范；
6、会导致孩子厌恶，甚至敌视这些行业或职业，对寻求警察帮助，去医院看病或去上学等都心生抵触。
——王人平
好的教育是增加孩子的选择和可能性，发展出孩子独立思考、自我负责的意识和能力。只给孩子一种答案，让孩子听到一种声音，不允许孩子质疑，不给孩子思辨的空间，看似多正确的教导都是对孩子的奴化。单一就会变得狭隘，任何道理或结论，来得太快太早，都会成为思维的敌人。减少孩子的选择，就是削弱孩子的力量。
——王人平
我们该担心的不是孩子物质上被满足会不会被惯坏，而是父母不要用物质上的满足，来逃避和弥补对孩子精神、情感、时间、思想上的滋养和陪伴。一个内在感受和真实需求能被父母看见并积极及时回应，精