水平一（二年级）室内体育课教案

教学设计：
一、教学主题：
与篮球宝宝交朋友
二、教学目标：
1、了解篮球来历、和我国历届奥运会篮球成绩；记住篮球场地大小、比赛队员人数及几个中外著名篮球球星。
2、进一步熟悉球性，提高原地运球技术水平。
3、培养学生对篮球的喜爱之情，激发学生的竞争意识。
4、让100%的学生在快乐中感知篮球运动的魅力，达到快乐体育教学的目的。
三、重点难点：
重 点：感知篮球运动的魅力
难 点：连续拍球
四、教学流程：
（一）、导出课题：3′
师：“上课，小朋友好！”
师：拿出一个排球说：“这个篮球真漂亮！”
师：又拿出一个篮球说：“这个呢？”
师：“那谁来说说，你是如何确定这是篮球宝宝的？”（打开幻灯：篮球图片）
师：“我们跟篮球宝宝交个朋友好吗？
（二）、新知建构：
1、篮球宝宝做客：2′
（1）、导语：
师：“篮球宝宝听了小朋友对它的情况了解，非常高兴，它说要到刚认识的朋友家做客，小朋友欢迎不欢迎呀？”
师：“这里，我要提几个小小的要求：篮球宝宝到家的时候，不要随意让它摔到地上，要按照要求跟它玩；不要当凳子；用它休息的时候就把它放在大腿上手扶住让它好好休息，能做到吗？”
（2）、方法：
按顺序一个一个往后传，直到每位小朋友都领到篮球宝宝为止。要求：快而有序。
2、与篮球宝宝跳舞：5′
（1）、导语：
师：下面，我们要跟篮球宝宝一起跳舞了。（放动感音乐，在音乐下跟做动作）
（2