收到文件，既冲动又迷茫，也许走马观花，也许流于形式。没有想过后续，只求重在参与。有了心动就有行动，既然没有先天的优势，那就添上后天的努力吧。
利用一个周末选题，大致理清了教学思路，还做好了课件的初稿。但周一召开组内会，就发现设计的方案实在太low。大家一致建议重新选课题，我也欣然同意。随即就开始重新查阅资料，着手新课题的教学设计。由于上八年级的时候不多，常规的教学设计还好，如果要设计新颖、吸人眼球，提质增效，估计还相差十万八千里。
幸亏，幸亏，有优秀的团队，还有那么优秀的一帮亲人，帮我精心打磨每一个细节，研究每一个环节，研制每一处的教学设计。整个过程历时一个月。在进入课堂展评之前，课件就修改了20余次，试讲了n次，其中包含同组一起集中帮我打磨的5次，附带在家的练习，自行在录播室的练习，网络的辅导，惊险地从4月3日的区级微课比赛中胜出，既是机遇，又是挑战。从一众老师的安慰又到大家的祝贺，就跟电视剧剧情一样逆袭反转。从失落到欣欣然，重拾时光的眷顾，短暂的清明假期调整，又开始了新一轮10天的备赛。修改环节、组织语言、反复练习，加上团队不遗余力的悉心指导，进入到了市级初赛现场，忐忑不安，吃睡都成了问题，但还是没有浇灭奋斗的热情。既然选择了远方，就只顾风雨兼程。
其实，进入市级初赛就是我的目标，只要不是最后就ok。初赛仍然和之前的区级比赛一样，采取微型课的形式，只有评委，没有学生，只需要展示完教师的教学环节。没有想过还能进入下一个环节，是意外，是机遇，更是奋斗后的收获，是团队的努力，亦是个人的突破。
又开始了新一轮10
利用一个周末选题，大致理清了教学思路，还做好了课件的初稿。但周一召开组内会，就发现设计的方案实在太low。大家一致建议重新选课题，我也欣然同意。随即就开始重新查阅资料，着手新课题的教学设计。由于上八年级的时候不多，常规的教学设计还好，如果要设计新颖、吸人眼球，提质增效，估计还相差十万八千里。
幸亏，幸亏，有优秀的团队，还有那么优秀的一帮亲人，帮我精心打磨每一个细节，研究每一个环节，研制每一处的教学设计。整个过程历时一个月。在进入课堂展评之前，课件就修改了20余次，试讲了n次，其中包含同组一起集中帮我打磨的5次，附带在家的练习，自行在录播室的练习，网络的辅导，惊险地从4月3日的区级微课比赛中胜出，既是机遇，又是挑战。从一众老师的安慰又到大家的祝贺，就跟电视剧剧情一样逆袭反转。从失落到欣欣然，重拾时光的眷顾，短暂的清明假期调整，又开始了新一轮10天的备赛。修改环节、组织语言、反复练习，加上团队不遗余力的悉心指导，进入到了市级初赛现场，忐忑不安，吃睡都成了问题，但还是没有浇灭奋斗的热情。既然选择了远方，就只顾风雨兼程。
其实，进入市级初赛就是我的目标，只要不是最后就ok。初赛仍然和之前的区级比赛一样，采取微型课的形式，只有评委，没有学生，只需要展示完教师的教学环节。没有想过还能进入下一个环节，是意外，是机遇，更是奋斗后的收获，是团队的努力，亦是个人的突破。
又开始了新一轮10