大班健康领域《花样皮筋》（动作发展）
活动实施时间：2015-5-19
活动设计意图：
跳皮筋是一项民间传统的游戏活动，深受孩子们的喜爱。经常参加跳皮筋游戏活动，不但能够提高跳跃能力，同时也能发展协调性和灵敏性。我园在实施《民间体育游戏在幼儿园中的运用》课题中，我们不同年段的三位老师经过商讨，最终选择了《花样皮筋》这一民间体育游戏作为本学期教研活动的素材。故此，我结合我班幼儿对皮筋的已有经验，精心准备了此次活动，我将活动的目标重点定在探索皮筋的基本动作及玩法，感知皮筋玩法的多样性上，希望通过此次活动的开展，使得我班幼儿在皮筋的玩法上有所创新及突破，从而进一步锻炼幼儿腿部力量，激发他们玩皮筋的欲望。
活动目标
1．探索皮筋的基本动作及玩法，感知皮筋玩法的多样性。
2．喜欢参与民间体育游戏，体验合作游戏的快乐。
3．锻炼腿部力量, 提高身体动作的协调性与灵敏性。
活动准备
1、经验准备:事先学会民间童谣《马兰开花》；
2、情境创设：创设“快乐城堡”、“闯关”游戏情境。
活动实施时间：2015-5-19
活动设计意图：
跳皮筋是一项民间传统的游戏活动，深受孩子们的喜爱。经常参加跳皮筋游戏活动，不但能够提高跳跃能力，同时也能发展协调性和灵敏性。我园在实施《民间体育游戏在幼儿园中的运用》课题中，我们不同年段的三位老师经过商讨，最终选择了《花样皮筋》这一民间体育游戏作为本学期教研活动的素材。故此，我结合我班幼儿对皮筋的已有经验，精心准备了此次活动，我将活动的目标重点定在探索皮筋的基本动作及玩法，感知皮筋玩法的多样性上，希望通过此次活动的开展，使得我班幼儿在皮筋的玩法上有所创新及突破，从而进一步锻炼幼儿腿部力量，激发他们玩皮筋的欲望。
活动目标
1．探索皮筋的基本动作及玩法，感知皮筋玩法的多样性。
2．喜欢参与民间体育游戏，体验合作游戏的快乐。
3．锻炼腿部力量, 提高身体动作的协调性与灵敏性。
活动准备
1、经验准备:事先学会民间童谣《马兰开花》；
2、情境创设：创设“快乐城堡”、“闯关”游戏情境。