花甲已过,却退而不休,身兼接送孙儿的重大使命,尽享含饴弄孙的天伦之乐。
每天放学之时,孙儿班上的孩子们便列队而出,在小头目的率领下,便会边走边背诵诗句,其中我听得最多的,便是一首名为《小儿垂钓》的唐诗。
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身;
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
诗意明白如画,景致也一目了然,形象生动,惟妙惟肖,画面感极强,也许,路人问途之时,正是鱼儿将要上钩之际,并不是不热心指路;也许,对这孩童来说,这条鱼对他来说很是重要,可能就是为果腹而等待了很久,也许,是回家给妹妹的最好玩具。
作者观察生活细致,寥寥数语,便将一个钓鱼孩童略显顽皮又专心致志的形象