一、七年级下册英语新旧教材主要变化：
主要变化
1.单元减少:旧教材12个单元，新教材8个单元。2.增加小标题:旧教材 Section A和Section B无标题;新教材 Section A和Section B都有一个小标题。3.增加导读页:含单元大问题、学习内容导引、看图思考。4.增加版块:语音(Pronunciation)，实践活动(Project)和自我评价(Reflecting)。5.阅读量加大:篇幅增长、难度加大，更加注重思考性、逻辑性的培养。6.插图更改:旧版教材多为漫画等卡通彩图，色彩鲜艳、形象生动；新版教材采用实景图，真实感更强，风格更加成熟、正式，贴近学生的生活、学习、兴趣和爱好，有助于培养学生的审美能力，让他们更好地适应未来的学习和工作环境。新版旧版教材目录对比
结构调整
新版人的教七年级英语下册一共设置了8个单元，旧版是12个单元，我们可以从单元数上来做个参考，同样的初中英语课时数量的前提下，单元数目变少了，这意味着知识量增加了，所以我们不要被形式上的数字所迷惑。单元结构
旧版教材的单元结构相对较为简单；新版教材每个单元将分为三个部分，第一部分主要提高听力和口语，第二部分提高阅读和写作以及语法的能力，第三部分是一个项目（project），对前两部分学习的内容进行输出，使学习过程形成一个完整的闭环。
从课文内容方面来看，新教材的听说比例和阅读比例以及文章的篇幅比旧版增加了很多。SectionB的阅读文章的词数堪比旧版八年级英语上册的长度，内容也更贴近生活实际运用，所以学生朗读和背诵的精力要花费更多。
主题重构
围绕学生不同阶段核心素养的发展目标，以主题为引领重构课程内容，鼓励和引导学生在真实的情境中运用所学知识解决实际问题，走出教材，回归生活，实现课程育人方式的改变。涵盖人与自我、人与社会和人与自然主题范畴，改变传统的教
主要变化
1.单元减少:旧教材12个单元，新教材8个单元。2.增加小标题:旧教材 Section A和Section B无标题;新教材 Section A和Section B都有一个小标题。3.增加导读页:含单元大问题、学习内容导引、看图思考。4.增加版块:语音(Pronunciation)，实践活动(Project)和自我评价(Reflecting)。5.阅读量加大:篇幅增长、难度加大，更加注重思考性、逻辑性的培养。6.插图更改:旧版教材多为漫画等卡通彩图，色彩鲜艳、形象生动；新版教材采用实景图，真实感更强，风格更加成熟、正式，贴近学生的生活、学习、兴趣和爱好，有助于培养学生的审美能力，让他们更好地适应未来的学习和工作环境。新版旧版教材目录对比
结构调整
新版人的教七年级英语下册一共设置了8个单元，旧版是12个单元，我们可以从单元数上来做个参考，同样的初中英语课时数量的前提下，单元数目变少了，这意味着知识量增加了，所以我们不要被形式上的数字所迷惑。单元结构
旧版教材的单元结构相对较为简单；新版教材每个单元将分为三个部分，第一部分主要提高听力和口语，第二部分提高阅读和写作以及语法的能力，第三部分是一个项目（project），对前两部分学习的内容进行输出，使学习过程形成一个完整的闭环。
从课文内容方面来看，新教材的听说比例和阅读比例以及文章的篇幅比旧版增加了很多。SectionB的阅读文章的词数堪比旧版八年级英语上册的长度，内容也更贴近生活实际运用，所以学生朗读和背诵的精力要花费更多。
主题重构
围绕学生不同阶段核心素养的发展目标，以主题为引领重构课程内容，鼓励和引导学生在真实的情境中运用所学知识解决实际问题，走出教材，回归生活，实现课程育人方式的改变。涵盖人与自我、人与社会和人与自然主题范畴，改变传统的教