| 项目名称 |
专题讲座记录表 |
项目负责人 |
林王玲 |
| 活动时间 |
2023.5.4 |
活动地点 |
二楼多功能厅 |
| 活动主题 |
提升工程2.0整校推进的认识与实施——微课的设计与制作 |
| 主讲 |
林中海 |
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| 参加对象 |
全体学员 |
申请学时 |
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| 活动内容 及进程 |
一、什么是微课 指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、扩展素材的结构化数字资源。 二、什么样的微课是好微课 1.看选题 2.看标题3.看形式4.看内容 三、幼儿微课特点 声像结合、形象思维——形象性、生动性、鲜明性 四、选材技巧 抓住四点：重点、难点、疑点、热点 五、撰写教案 设计意图——活动目标——活动准备——活动过程（导入、示范、创作 展示）——结束部分 六、准备素材 媒体资源:文本、图片、对象、音频、视频、动画 教学资源：教案、课件、微课、作业、题库、其他 七、微课制作 1.基于拍摄下的微课制作 2.基于录屏的微课制作 3.基于动画的微课制作 4.基于PPT的微课制作 |
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| 活动反思 与意见 |
林老师的讲解直观具体、实操性强，内容丰富且对每一位学员具有很强的指导意义。在林老师的指导下实现了技术与教学的深度融合。也希望老师们在信息技术能力提升的实践研究道路上不断探索，做到真学、真用、真提升! |
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| 过程确认 |
情况属实！ |
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