这里所说的东部主要是指沿海经济较发达省份，西部主要是指我国范围更大的经济相对欠发达的偏远省份。我国幅员辽阔，各不同地区之间无论地理环境还是人文生态，抑或经济社会发展水平等各个方面，差异是非常明显的。本文题目写的很明白，这里只看教育方面的不同，而且只从微观入手。其实，囿于本人并非专业研究者的能力，并不具备从理论上研究这种差异的素养，所以，只是把一个教育的外行，一个旁观者粗略的发现写出来而已，只列举现象，不做任何评论。
第一，中小学生在校学习时间不同。这包括两个方面，一是平日上课时每天在校时间长短，西部中小学生在校时间要长于东部。根据网上能查到的公开信息，东部大多省份（直辖市）均发布了相关文件，明确规定了中小学生每天入校和离校时间，严格控制学生在校时间，防止在校时间过长。例如《江苏省教育厅办公室关于中小学生在校时间有关问题的通知》（苏教办基〔2009〕12号）明确规定了学生在校集中学习时间、学生睡眠时间等等。而西部各省（自治区）等这方面的规定较少。二是学生寒暑假放假时间。以寒假为例，西部偏远省份比如青海省，2018年寒假大致在1月12日左右，开学在3月1日前后。东部省份比如江苏省学校放假时间在2月3日左右，开学在2月24日左右，东西部寒假时间长短相差很大。
第二，中小学生校服方面的差异。东部经济较发达省份中小学生的校服往往有两套（仅是本人狭窄信息渠道所获得，并不一定十分准确严谨），夏有夏装，冬有冬装，服装因季节而不同，孩子们穿上后更合体，看起来更精神。西部省份只有一套校服，一般来说质量很一般，无论春秋冬夏，只此一套服装。
第三，中小学生各类竞赛的参与度以及获奖情况有很大差异。没有人统计过全国还有国际上各类中小学生竞赛的总数，总之为数应该不少。但从网络上获取的信息显示，各类竞赛东西部中小学生参与的人数相差很大，东部明显要远远多于西部，即便按照人口多少计算，在参与的程度上东部也要远远高于西部，甚至有些大赛根本看不到西部省份孩子们的身影。最终获奖情况也与参赛情况类似，尤其是在国际性的一些竞赛项目上，基本与西部孩子无缘。
以上只是特别表面上的东西，先说到这里吧。
第一，中小学生在校学习时间不同。这包括两个方面，一是平日上课时每天在校时间长短，西部中小学生在校时间要长于东部。根据网上能查到的公开信息，东部大多省份（直辖市）均发布了相关文件，明确规定了中小学生每天入校和离校时间，严格控制学生在校时间，防止在校时间过长。例如《江苏省教育厅办公室关于中小学生在校时间有关问题的通知》（苏教办基〔2009〕12号）明确规定了学生在校集中学习时间、学生睡眠时间等等。而西部各省（自治区）等这方面的规定较少。二是学生寒暑假放假时间。以寒假为例，西部偏远省份比如青海省，2018年寒假大致在1月12日左右，开学在3月1日前后。东部省份比如江苏省学校放假时间在2月3日左右，开学在2月24日左右，东西部寒假时间长短相差很大。
第二，中小学生校服方面的差异。东部经济较发达省份中小学生的校服往往有两套（仅是本人狭窄信息渠道所获得，并不一定十分准确严谨），夏有夏装，冬有冬装，服装因季节而不同，孩子们穿上后更合体，看起来更精神。西部省份只有一套校服，一般来说质量很一般，无论春秋冬夏，只此一套服装。
第三，中小学生各类竞赛的参与度以及获奖情况有很大差异。没有人统计过全国还有国际上各类中小学生竞赛的总数，总之为数应该不少。但从网络上获取的信息显示，各类竞赛东西部中小学生参与的人数相差很大，东部明显要远远多于西部，即便按照人口多少计算，在参与的程度上东部也要远远高于西部，甚至有些大赛根本看不到西部省份孩子们的身影。最终获奖情况也与参赛情况类似，尤其是在国际性的一些竞赛项目上，基本与西部孩子无缘。
以上只是特别表面上的东西，先说到这里吧。