修文中学2016——2017学年第一学期
师徒结对(徒弟)工作计划
转眼一个学年过去了,我在李雪琼老师的带领、帮助和指导下基本做到了“半年熟悉,一年入门”。在这一年的成长历程中,我离不开我的指导老师李雪琼老师。她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我在各方面有了较大的提高。
我深知自己的责任,自己也一直为如何改革课堂教学模式,提高教学效益,如何充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,如何搞好教学工作,如何取得好的教学成绩而犯难。后来慢慢的,我在杨老师的指导下各方面都有了一定的进步,对教育教学工作有了一定的信心。
在教学工作中,我能积极贯彻素质教育方针,把提高素质,发展能力放在首位。我充分认识到 “减负增效”工作的重要性和现实意义,特别是而这一切就要靠我们教师落实到行动中去。我也决心尽我最大的努力来切实提高4
5分钟的课堂教学效益,取得好的教学成绩。
转眼一个学年过去了,我在李雪琼老师的带领、帮助和指导下基本做到了“半年熟悉,一年入门”。在这一年的成长历程中,我离不开我的指导老师李雪琼老师。她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我在各方面有了较大的提高。
我深知自己的责任,自己也一直为如何改革课堂教学模式,提高教学效益,如何充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,如何搞好教学工作,如何取得好的教学成绩而犯难。后来慢慢的,我在杨老师的指导下各方面都有了一定的进步,对教育教学工作有了一定的信心。
在教学工作中,我能积极贯彻素质教育方针,把提高素质,发展能力放在首位。我充分认识到
5分钟的课堂教学效益,取得好的教学成绩。
