演讲促使学生自主地提高自己的综合能力
2023-08-22 17:32阅读：
天天有人讲，天天听人讲，时间长了，不仅讲的学生提高了能力，就连听的学生与教师也获益良多。讲者，口头表述能力和思维创新能力都得到提高；听者，则可以提高多角度思考问题的能力。刚开始的几次演讲，都是由我做了简单的点评就转入课堂学习，但发现学生似乎余兴未尽，有话想说，于是我尝试由学生做点评，评价的内容可以针对演讲者的说话技巧，也可以针对演讲内容发表自己的见解。这样，听者认真聆听，丰富了知识，拓宽了视野，及时点评，又可提高自己的评析欣赏能力，又可让讲者扬长避短，真正意义上提高了自己的能力。
