课题研究中期自我总结
新建小学 张世莉
在2016年市级课题研究的选拔中,我校的《农村小学留守儿童帮扶策略研究》被选中确定立项。我有幸参加了我校的市级课题研究工作,并得到了课题组各位成员的信任和支持,担任了课题研究的负责人。我深知肩上的责任之重,为此,我立足学校实情,尽心尽力,用实际行动投身到研究工作之中。在这半年来,虽研究的时间不长,却让我受益匪浅。现就这段时间里我所做的工作做一简短回顾,以总结经验,认识不足,自我反思,找出与同行的差距,便于促进后阶段的研究工作。
一、为课题研究做了充分的准备。
为了更好的开展课题研究,提高我校的课题研究质量,提升自己的研究水平,依据课题计划,我们做了以下几件事。
1、摸清了我校留守学生的情况,建立了留守儿童档案。
2、查找文献资料,学习与课题相关的专业文章,收集网络中留守学生的研究成果,力争运用专业理论武器指导自己的实践。
3、为了更好的与学生家长进行互动交流,成立了留守儿童家校联系档案。
二、亲身实践,推进课题的实施。
对于留守儿童帮扶之类的课题,具有现实的研究价值,与以往教学类的课题研究有所不同,我从未涉及,是个外行,但“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”这就需要我们脚踏实地,用实际行动,细心研究,在实践中总结提高。如何做好这个课题研究,我反复思考,与课题组商议,我是这样做的:
定期召开课题研讨会,通过全体成员的交流探讨,形成了交
新建小学
在2016年市级课题研究的选拔中,我校的《农村小学留守儿童帮扶策略研究》被选中确定立项。我有幸参加了我校的市级课题研究工作,并得到了课题组各位成员的信任和支持,担任了课题研究的负责人。我深知肩上的责任之重,为此,我立足学校实情,尽心尽力,用实际行动投身到研究工作之中。在这半年来,虽研究的时间不长,却让我受益匪浅。现就这段时间里我所做的工作做一简短回顾,以总结经验,认识不足,自我反思,找出与同行的差距,便于促进后阶段的研究工作。
一、为课题研究做了充分的准备。
为了更好的开展课题研究,提高我校的课题研究质量,提升自己的研究水平,依据课题计划,我们做了以下几件事。
1、摸清了我校留守学生的情况,建立了留守儿童档案。
2、查找文献资料,学习与课题相关的专业文章,收集网络中留守学生的研究成果,力争运用专业理论武器指导自己的实践。
3、为了更好的与学生家长进行互动交流,成立了留守儿童家校联系档案。
二、亲身实践,推进课题的实施。
对于留守儿童帮扶之类的课题,具有现实的研究价值,与以往教学类的课题研究有所不同,我从未涉及,是个外行,但“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”这就需要我们脚踏实地,用实际行动,细心研究,在实践中总结提高。如何做好这个课题研究,我反复思考,与课题组商议,我是这样做的:
定期召开课题研讨会,通过全体成员的交流探讨,形成了交
