对于中华传统经典,我一向是怀着极敬畏之心的。鉴于语文老师的职责要求,“四书五经”之类的也算有所涉猎,且本着“为学必善择精华,取其润化之功”的原则,也进行过相机而行、择要而读的啃读。《道德经》也属如此,颇为遗憾之处在于只是略略撷取,浅尝辄止,难以精研。
追随叙事者,有机会共读韩鹏杰先生所著的《道德经说什么》,不择而择,朝夕览阅,经典之光,不觉盈心。目之所及,皆半圣之言,深厚而博大,日渐浸润,获益良多于未觉,实属幸事。
初始之读,心下惶怖,有读之不懂、阅之不深、得之不众之忧。然得阅:“西安交大韩鹏杰教授精研数十年,八十一章全义全解,逐句讲透去神化,去玄妙化,还《道德经》本来面目”一语,心绪顿安,忧怖具消。
《道德经》原文洋洋八十一章,5000余字,韩教授倾心解读诠释,浩浩言近40万字。作者在序章中告诉我们本书内容可用六字概括:“其人”、“其书”、“其道”,也就是详细为我们介绍了老子这个人,《道德经》这本书和《道德经》里的智慧精要。看得出,韩教授解读《道德经》的思路和架构是符合我们的认知规律和思维习惯的。
在丰厚的书页间,那些助世经典性顺天理,内育人心。从宏观上来说,最强烈的感受是老子思想所处的智慧高度、对自然的领悟以及对人类社会关系的宏观建构。更难能可贵的是能够脱离“从众定势思维”习惯而独立地接近于自然运作规律,而且任何人读之都可以感悟出基于自我领域内的体验并加以外延,也就是说每个人都可以读出自己想要的答案和个体标准。老子对自然存在科学、宇宙守恒、人文、国家管理、战争、人性、生命、名利、权位甚至物理都有自己独到精确和细致的认识,作者都给予了详尽的解读。
作者在书中说
追随叙事者,有机会共读韩鹏杰先生所著的《道德经说什么》,不择而择,朝夕览阅,经典之光,不觉盈心。目之所及,皆半圣之言,深厚而博大,日渐浸润,获益良多于未觉,实属幸事。
初始之读,心下惶怖,有读之不懂、阅之不深、得之不众之忧。然得阅:“西安交大韩鹏杰教授精研数十年,八十一章全义全解,逐句讲透去神化,去玄妙化,还《道德经》本来面目”一语,心绪顿安,忧怖具消。
《道德经》原文洋洋八十一章,5000余字,韩教授倾心解读诠释,浩浩言近40万字。作者在序章中告诉我们本书内容可用六字概括:“其人”、“其书”、“其道”,也就是详细为我们介绍了老子这个人,《道德经》这本书和《道德经》里的智慧精要。看得出,韩教授解读《道德经》的思路和架构是符合我们的认知规律和思维习惯的。
在丰厚的书页间,那些助世经典性顺天理,内育人心。从宏观上来说,最强烈的感受是老子思想所处的智慧高度、对自然的领悟以及对人类社会关系的宏观建构。更难能可贵的是能够脱离“从众定势思维”习惯而独立地接近于自然运作规律,而且任何人读之都可以感悟出基于自我领域内的体验并加以外延,也就是说每个人都可以读出自己想要的答案和个体标准。老子对自然存在科学、宇宙守恒、人文、国家管理、战争、人性、生命、名利、权位甚至物理都有自己独到精确和细致的认识,作者都给予了详尽的解读。
作者在书中说
