大班的活动设置，更注重引导孩子进一步的观察到、体会到身边的数学，从中萌生出对数学的兴趣，并主动用数学的方法探索世界。
【活动发展孩子什么能力？】
该活动需要孩子学会凑5兑换，学习后，可让孩子理解“5个物品换1个物品“过程中兑换的含义，在操作过程中，还能培养孩子练习5个5个的数。
除此之外，活动涉及到部分问题讨论，能够培养孩子问题解决能力。
【课堂活动】
园所里，老师会邀请孩子一起玩《搭木筏》的游戏。通过游戏操作，不仅可以帮助孩子理解兑换的规则，而且还练习了5个5个数。
骰子掷到几，就取几个可连接立方体。可连接立方体凑够5个时，可以换1根小棍，凑够5根小棍后，就能搭成1个木筏，可以把1只小动物放在木筏上，帮助小动物过河。