一、指导思想：
提高孩子的语言表达能力，培养孩子敢于在集体场合表演的勇气，养成良好的阅读习惯，培养幼儿良好的阅读技能，在活动中感受童话的多彩，体验童年的快乐。
二、活动目标：
1、鼓励幼儿接触优秀的经典文作品，激发幼儿阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读技能。
2、为幼儿营造浓厚的阅读氛围，增进家园在经典阅读活动中的相互促进和合作。
3、通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；提高幼儿对文学作品的表现力和幼儿阅读能力。
三、活动安排：
活动主题：“童心童话伴我成长”
活动时间：2017年11月8日
活动班级：中班年级组
四、活动形式
以班级为单位进行表演赛，每个班级自选表演作品，体现人人参与。要求全班幼儿参与策划，并分头负责录音、制作背景以及担任表演的工作。
五、表演要求
（一）选材符合本班幼儿水平。
（二）表演活泼、大方。
（三）服装设计符合剧情需要。
（四）根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具。
（五）讲述、配乐录音良好。
活动准备：
1、