关于在全市开展教师教学基本功比赛活动的通知
各县市区教研室，济宁高新区、太白湖区、济宁经济技术开发区社发局文教处，市直各学校：
一、参赛范围
全市学前教育、中小学、特殊教育、中等职业学校在职一线教师。
二、比赛办法
按照“人人大练基本功, 层层进行教学基本功比赛”的要求，采用层层评选、逐级推荐、统一评定的办法。2017年上半年进行校级、乡镇级、县级教学基本功比赛，10月—11月进行市级比赛。
参加市级教学基本功比赛的教师，必须是经过逐级比赛推荐上来的县市区（市属学校）教学基本功比赛一等奖获得者；40周岁以下，三年以上教龄。
三、比赛内容
（一）教学基本理论：主要指课程改革基本理论，现代教育教学理论及其在实际教学中的应用。
（二）教学基本素养：主要指任教学科的基础知识、基本技能的掌握情况，对教材的分析理解能力、语言表达能力、运用现代化教学手段的能力、板书板图能力、实验操作技能等。
（三）教学实施能力：主要指根据学科核心素养，运用教学设计的基本原理，在正确解读教材、分析教学对象的基础上，
各县市区教研室，济宁高新区、太白湖区、济宁经济技术开发区社发局文教处，市直各学校：
一、参赛范围
全市学前教育、中小学、特殊教育、中等职业学校在职一线教师。
二、比赛办法
按照“人人大练基本功, 层层进行教学基本功比赛”的要求，采用层层评选、逐级推荐、统一评定的办法。2017年上半年进行校级、乡镇级、县级教学基本功比赛，10月—11月进行市级比赛。
参加市级教学基本功比赛的教师，必须是经过逐级比赛推荐上来的县市区（市属学校）教学基本功比赛一等奖获得者；40周岁以下，三年以上教龄。
三、比赛内容
（一）教学基本理论：主要指课程改革基本理论，现代教育教学理论及其在实际教学中的应用。
（二）教学基本素养：主要指任教学科的基础知识、基本技能的掌握情况，对教材的分析理解能力、语言表达能力、运用现代化教学手段的能力、板书板图能力、实验操作技能等。
（三）教学实施能力：主要指根据学科核心素养，运用教学设计的基本原理，在正确解读教材、分析教学对象的基础上，