| 活动时间 |
2017年12月21日 |
活动地点 |
教室 |
| 活动主题 |
分享高效的学习经验 |
指导教师 |
张凌子 |
| 参加人员 |
辅导老师：张凌子 全体社团学生 |
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| 社团活动 教学过程 |
1、由指导老师宣布活动开始； |
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2、指导老师阐述活动规则和注意事项；
3、学生分享个人独到的学习方法，并具体谈谈该学习方法给自己带来的益处；
4、学生谈谈对于“终身学习”这一概念的理解
5、指导老师总结整个活动；
6、活动结束。
3、学生分享个人独到的学习方法，并具体谈谈该学习方法给自己带来的益处；
4、学生谈谈对于“终身学习”这一概念的理解
5、指导老师总结整个活动；
6、活动结束。
| 社 团 活 动 总 结 |
通过这次学习经验交流会，学生充分获取了学习经验，并懂得了学习的方法，明确了目标，端正了学习态度。但就此次活动而言，还存在问题，首先时间把握不尽人意，一些同学的问题没能得到答案，有时调动场上气氛方面还有所不足。但总体来说，此次学习经验交流会完整地按计划进行，主持人自然大方，嘉宾有条不紊，并收到了良好的效果。学会学习，是学生重要的核心素养，也是学校承担的重要任务。我们要从现在做起，借助社团活动，把学习的主动权真正教给学生，给学生留出自主学习的空间，要学生放入互联网之中，让学生具有一定的信息意识，乐学善学，勤于反思，真正学会学习，真正成为学习的主人。 辅导教师：张凌子 时 间：2017年12月21日 |
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| 活 动 照 片 |
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